【題目】

如圖所示，物體A的質(zhì)量m=20kg，在30N的水平拉力F的作用下，物體A以0.4m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力，并且繩子足夠長．

（1）物體A與水平面間摩擦力為_____N；

（2）拉力F做功的功率_____W；

（3）如果將水平拉力F增加到60N，使物體A向右運動，此時物體A與水平面間摩擦力為_____N．

【答案】 15 6 15

【解析】(1)因物體A做勻速直線運動時受到的摩擦力和繩子對物體A的拉力是一對平衡力，所以,由動滑輪省一半的力可得,物體A與水平面間摩擦力：f=F=×30N=15N；(2)拉力F移動的速度：vF=vA=×0.4m/s=0.2m/s，拉力F做功的功率：PF=FVF=30N×0.2m/s=6W；(3)因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，所以，如果將水平拉力F增加到60N，使物體A向右運動，此時物體A與水平面間摩擦力仍為15N不變。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號電熱水壺有加熱和保溫兩個檔位，其簡化電路如圖所示，已知該電熱水壺的保溫檔位的電功率為22W，加熱檔位電功率為1400W.

（1）當圖中開關(guān)______閉合時，電路處于保溫狀態(tài)，電阻R1的阻值為______Ω（該小題兩空不需要寫出計算過程）.

（2）在該電熱水壺中加入20℃的2kg水，加熱至沸騰100℃，求該過程中水吸收的熱量；不考慮熱量損失，電熱水壺正常工作需要加熱多長時間？ [c水=4.2×103J/（kg·℃）]

（3）若（2）中的熱量由燃燒熱值為4×107J/kg的天然氣完全燃燒來提供，不考慮熱量損失，則需要燃燒多少kg的天然氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電與磁的聯(lián)系可以由以下三個實驗來證實:

（1）如圖所示，圖中顯示的是_________________實驗，它證明了通電導體周圍有____________．

（2）如圖所示實驗證實了___________________________，實驗過程中是______能轉(zhuǎn)化成___________能，它的應(yīng)用實例是______________．

（3）如圖所示，實驗證實了_____，實驗過程中是______能轉(zhuǎn)化成_____能，它的應(yīng)用實例是___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某核動力航空母艦和從它上面起飛的直升飛機的示意圖．那么，下列與物理知識有關(guān)的說法中正確的是（　�。�

A. 當直升飛機懸停在航空母艦（靜止）的上空時，如果以地面為參照物，它們都是運動的

B. 當直升飛機從航空母艦的甲板上起飛后，航空母艦浸在大海中的深度將保持不變

C. 直升飛機和航空母艦之間的聯(lián)系，是通過超聲波或次聲波來實現(xiàn)的

D. 核動力航空母艦所利用的核能是通過重核裂變釋放的一種能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，R0=40Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”，電流表的量程為“0～0.6A”，小燈泡上標有“3V 1.5W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則（　�。�

A. 當S閉合，S1、S2都斷開時，電路消耗最大功率是3.2W

B. 當S、S1、S2都閉合時，電路消耗的總功率最小值為3.0W

C. 當S閉合，S1、S2都斷開時，滑動變阻器的阻值范圍是6Ω～20Ω

D. 當S、S1、S2都閉合時，滑動變阻器接入電路的最小阻值是18Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖甲，是小芳和小明同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置。

（1）為了便于觀察，該實驗最好在____________的環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”），在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，是為了_______________________ ；

（2）選取兩根完全相同的蠟燭，是為了___________________________關(guān)系；

（3）該實驗中，刻度尺的作用是：比較像與物到_________________的關(guān)系；

（4）移去蠟燭B，并在其位置上放一個光屏，則光屏上________（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A 燭焰的像，這表明平面鏡所成的像是_________像（填“虛”或“實”）； 實驗時，小芳同學應(yīng)在側(cè)（選填“M”或“N” ）觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像；

（5）如果使蠟燭A離玻璃板遠一些，則它所成像的大小______________（選填“變大”、“變小”或“不變”） ；

（6）小芳經(jīng)過三次實驗，記錄的像點A'、B'、C'與 物點A、B、C對應(yīng)的位置，如下圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進行的操作是：_______________________（說出其一即可）；

（7）點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，若小明同學在桌面上無論怎樣移動、調(diào)整薄玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，請你分析其中的原因________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學，請你運用所學物理知識解答下面的問題。

（1）如圖所示是一種_____表（計），示數(shù)是_____。

（2）如圖所示，秒表的讀數(shù)為_____s

（3）學校門口立著如圖所示的標志牌，它的作用是提醒司機，所駕駛車輛的速度不允許超過_____；為檢測汽車經(jīng)過學校是否超速。

①實驗所需的器材：_____、_____；

②以下是某校實驗小組所做的測量實驗：

a．在校門口公路上測出約100m的路程s；

b．選一名同學做發(fā)令員，站在起點發(fā)令，看到汽車駛向?qū)W校，迅速揮動小紅旗，另一同學站在終點用手表記下時間t1，到達終點時，記下時間t2。

則汽車行駛速度表達式_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛利用滑動變阻器（銘牌上標有50Ω 1A）、兩個定值電阻（5Ω和10Ω）、電壓表、電源等器材對此進行了探究。他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。

（1）根據(jù)電路圖，請你在圖乙中用筆畫線代替導線將沒有連接完的實物電路連接好________（導線不允許交叉且電流表的量程選取要適當）。

（2）請你根據(jù)電路圖分析：在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到___________（填“A”或“B”）端。

（3）下表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)。請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：_________________________________________。

（4）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能示下面哪一種情況？__（只填字母序號即可）。

A．滑動變阻器某處斷路 B．只有R1被短路

C．只有R2被短路 D．電壓表的某一個接線柱接觸不良

（5）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：_____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關(guān)Sl、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為0．5A，電壓表的示數(shù)為6V；將電壓表、電流表的位置互換，當開關(guān)Sl斷開、S2閉合，電流表的示數(shù)為0．3A。則正確的是

A．R1 =8Ω B．R2 =8Ω C．R1 =20ΩD． R2=20Ω

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