【題目】若魚缸中只有一條小魚（如圖所示），而眼睛可以從A點(diǎn)可以觀察到兩條，一條魚的位置變淺，另一條魚變大。前者是_____像（填“實(shí)”或“虛”）；后者是由于魚缸的_____側(cè)部分（填“左”或“右”）；等效凸透鏡而形成的_____像（填“實(shí)”或“虛）。

【答案】虛 右 虛

【解析】

根據(jù)光的折射（光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生了偏折）和凸透鏡成像的知識(shí)（物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí)成正立、放大的虛像）來分析．

(1)我們看到的第一條魚，不是魚的實(shí)際位置，而是逆著折射光線看到了魚的虛像，所以虛像比魚的實(shí)際位置淺一些；(2)當(dāng)從魚缸側(cè)面看水中魚時(shí)，這時(shí)魚缸的右側(cè)部分相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，由凸透鏡成像的規(guī)律知，魚在1倍焦距以內(nèi)成正立放大的虛像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為24V，燈泡L上標(biāo)有“12V 6W”字樣，滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為100Ω，電壓表量程為0～15V，電流表量程為0～0.6A，圖中虛線框內(nèi)接有一只20Ω的定值電阻R2（未畫出）．已知：①閉合S1和S3、斷開S2時(shí)，調(diào)節(jié)R1，使其接入電路的阻值為20Ω，此時(shí)電路的總功率為14.4W；②閉合S1和S2、斷開S3，調(diào)節(jié)R1，當(dāng)電壓表的示數(shù)為15V時(shí)，電流表讀數(shù)為0.22A．

（1）燈泡L正常發(fā)光時(shí)的阻值為_______Ω，在情形①中，電路的總電阻為________Ω．

（2）請(qǐng)根據(jù)題意在虛線框內(nèi)畫出R2，并使電路完整___．

（3）閉合S1和S2、斷開S3，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P的過程中，求小燈泡的最小功率____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，通過比較燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度變化，來判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，若他想讓燒瓶?jī)?nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用__________（煤油/水），理由是___________．

(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（如表）．

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，通過的電流越大，其產(chǎn)生的熱量________．

(3)若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中_______（A/B）燒瓶中的電阻與甲圖中燒瓶中的電阻___________（串聯(lián)/并聯(lián)）．此時(shí)兩燒瓶中的液體應(yīng)為___________和___________相同的液體。

(4)小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中_______（A/B）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成________，水和煤油吸熱的多少是通過____________（溫度計(jì)示數(shù)/加熱時(shí)間）來反映的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0。t＝0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。整個(gè)過程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，則（ ）

A．t1時(shí)刻，小球動(dòng)能最小

B．t2時(shí)刻，彈簧的彈性勢(shì)能最小

C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少

D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中，觀察到如圖乙所示的現(xiàn)象．由此可得出的結(jié)論是_______________。如圖乙所示,將U形玻璃管(管口較小)豎直放置，兩管液面相平，現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣，則管中____（左/右）側(cè)液面將升高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球，已知ρ鐵＜ρ銅＜ρ鉛，則下列說法中正確的是

A. 如果鐵球是實(shí)心的，則銅球和鉛球一定是空心的

B. 如果鉛球是實(shí)心的，則銅球和鐵球一定是空心的

C. 如果銅球是實(shí)心的，則鐵球和鉛球一定是空心的

D. 鉛球、銅球和鐵球可能都是空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究。

（1）為了測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)_____的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距是10cm。

（2）為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)先調(diào)節(jié)好蠟燭和光屏的高度，使它們的中心跟凸透鏡的中心大致在_____。

（3）當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭和光屏移至圖甲所示位置，光屏上_____（選填“能”或“不能”）成像。若把點(diǎn)燃的蠟燭向右移至光具座的35cm刻度時(shí)，向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋�(gè)倒立、_____的實(shí)像；_____就是利用這一成像規(guī)律工作的。此時(shí)，風(fēng)一吹，燭焰向左偏，則光屏上成的像向_____偏。

（4）細(xì)心的小濱發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間一長(zhǎng)，光屛上的像會(huì)向上移動(dòng)，為了使像呈在光屏的中央，應(yīng)將光屏向_____移動(dòng)。

（5）小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況，當(dāng)人眼看清眼前30cm處的物體時(shí)，凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示。如果將物體移至眼前50cm處，保持透鏡（晶狀體）、光屏（視網(wǎng)膜）之間距離不變，則應(yīng)該換上更_____（選填“薄”或“厚”）的凸透鏡（凸透鏡直徑大小相同），才能在光屏上得到清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想探究凸透鏡成像規(guī)律�，F(xiàn)有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm。

（1）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為_____cm。

（2）小明將蠟燭和光屏的位置對(duì)換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像。

（3）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上落上一只小蟲，則光屏上所成的像的亮度將_____（選填“變亮”或“變暗”或“不變”）。

（4）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)的環(huán)境應(yīng)該_____（選填“較亮”或“較暗”）為好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列光路圖錯(cuò)誤的是

A. B.

C. D.

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