【題目】在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中，某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計了如圖(a)、(b)所示兩個實驗

(1)在上述實驗中，根據(jù)______來比較壓力的作用效果

(2)通過觀察圖(a)、(b)可得出結(jié)論______壓力作用效果越明顯

(3)設(shè)圖(b)中小桌對海綿的壓強是pb，圖(c)中小桌對木板的壓強是pc，忽略接觸面的次要因素，則pb______pc.(選填“＜、＞”或=”).

【答案】海綿的形變程度 在壓力相同時受力面積越小 =

【解析】

第一空．本實驗采用了轉(zhuǎn)換法，通過海綿的凹陷程度，即海綿的形變程度來反映壓力的作用效果；

第二空．比較圖(a)、(b)中的實驗知道，對海綿的壓力相同，但受力面積不同，受力面積小的，海綿的形變程度大，由此得出結(jié)論是：在壓力相同時受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

第三空． (b)與 (c)圖中的實驗中，對接觸面的壓力相同，受力面積相同，根據(jù)題意，由 知道， pb=pc。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛小車在水平面上做勻速運動，以下幾對力中屬于相互作用力的是（　�。�

A．小車的重力和水平面的支持力

B．推力F和小車受到的摩擦力

C．小車受到的支持力和小車對水平面的壓力

D．小車的重力和小車對水平面的壓力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究在水平方向上做直線運動的物體速度的變化量與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)分別用水平方向、大小不同的力拉著質(zhì)量不同的物體在光滑的水平面上作直線運動．他們測出了物體運動時受到的拉力 F、速度變化量△v 和速度變化時 所用的時間 t，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．

表一（m 物為 1kg）

實驗序號

拉力F（N）

時間t（s）

速度變化量Δv（m/s）

Δv/t（m/s2）

1

2

1

2

2

2

2

4

3

2

3

6

4

4

3

12

5

6

3

18

表二（m 物為 2kg）

實驗序號

拉力F（N）

時間t（s）

速度變化量Δv（m/s）

Δv/t（m/s2）

6

2

1

1

7

2

2

2

8

2

3

3

9

4

3

6

10

6

3

9

①初步分析比較實驗序號____的數(shù)據(jù)可以得出：用大小相同的力沿水平方向拉著質(zhì)量不同的物體作直線運動，所用時間相同，____．

②初步分析比較實驗序號 1、2 與 3 或 6、7 與 8 的數(shù)據(jù)可以得出：____．

③初步分析比較實驗序號 3、4 與 5 或 8、9 與 10 的數(shù)據(jù)可以得出：____．

④為了研究速度的變化量△v 和這些因素的數(shù)量關(guān)系，小紅計算了速度的變化量△v 和所用的時間 t 的比值△v/t，并將結(jié)果分別記錄在表一和表二的最后一列中．請將表一和表二的第五列數(shù)據(jù)填寫完整．

然后小紅分析了△v/t 與物體的質(zhì)量 m、受到的拉力 F 的關(guān)系，可以得出：

a．初步分析比較表一或表二可得：___________．

b．初步分析比較實驗序號 3、8 或 4、9 或 5、10 等數(shù)據(jù)可得：______________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能夠吸引紙屑，說明帶電體具有_____的性質(zhì)，如果用摩擦過的塑料棒接觸驗電器金屬小球（如圖所示），驗電器的金屬箔片張開，這是因為箔片帶_____（同/異）種電荷相互排斥，摩擦起電的實質(zhì)是_____在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是劉明和李強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流。

（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求。

（_______）

（2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖甲所示，則燈L2中電流為________A。

（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈L1中的電流為________A。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用燃氣灶燒水時，把2.2 kg初溫為20 ℃的水加熱到100 ℃，共燃燒了45 g天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知天然氣的熱值為4.4×107 J/kg，水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃）。

（1）在燒水的過程中，大量向外散失的能量不會自動再匯集回來，這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有______的。

（2）水的內(nèi)能增加了_______J。

（3）燃氣灶燒水的效率為_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蕪湖奇瑞汽車有限公司是一家大型的汽車生產(chǎn)基地。該廠某型號汽車在車型測試中，在一段平直公路上勻速行駛了36 km，用時0.5小時，車的總質(zhì)量為3×103 kg，受到的阻力為車重的0.1倍，其中g=10 N/kg。求：

（1）該汽車牽引力所做的功；

（2）已知這一過程消耗燃油1.5×10-2 m3，則熱機在這一過程中消耗的總能量（假設(shè)燃油完全燃燒，燃油密度為0.8×103 kg/ m3，燃油熱值q為4.5×107 J/kg）；

（3）該汽車發(fā)動機的效率；

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究彈簧的性質(zhì)，我們在豎直懸掛的輕質(zhì)彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m，所得數(shù)據(jù)記錄在表中．已知彈簧原長L0=6.0cm．實驗過程中，彈簧形變在彈性限度內(nèi)，不計彈簧所受的重力。（g取10N/kg）

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

鉤碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

彈力F/N

0

0.3

0.6

0.9

————

1.5

彈簧總長度L/cm

6.0

7.2

8.42.4

9.6

10.8

12.0

彈簧伸長量Δx/cm

———

1.2

3.6

4.8

6.0

（1）實驗中彈簧彈力的大小等于所掛鉤碼的重力，請將表格中彈力的數(shù)據(jù)充完整________；

（2）分析表格中對的數(shù)據(jù)，請將表格中彈簧伸長量數(shù)據(jù)補充完整________；

（3）請在圖b坐標(biāo)系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量△x的關(guān)系圖象；

（_______）

（4）分析表格中數(shù)據(jù)或圖象可以定量得出：在彈性限度內(nèi)，________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的裝置，每個滑輪的重力為10N，物體A的重力GA=100N，物體B的重力GB=40N，對A施加水平向右的拉力F=110N，使A以0.1m/s的速度勻速向右運動；撤去拉力F1，在A的右側(cè)加掛一個與它相同的物體，如圖乙所示，對B施加一個豎直向下的拉力F2，使A以0.2m/s的速度勻速向左運動。繩重及滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦等次要因素忽略不計。則下列說法正確的是（ ）

A. 甲圖中，A受到的摩擦力為110N

B. 乙圖中，F2的大小為45N

C. 乙圖中，P點處受到的拉力為145N

D. 乙圖中，F2做功的功率為2W

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案