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如圖21某同學在連接電路的實驗中把兩個不同規(guī)格的小燈泡連接在如圖所示的電路中：

（1）閉合開關S時，小電燈L1L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈也不亮；接觸c、d 兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是 （ ______________________ ）

A．燈L2斷路　　　 B．燈L2短路　　　 C．燈L1斷路　　　 D．開關S斷路

（2）排除故障后閉合開關，兩燈均發(fā)光，但L1較暗，L2較亮，這是為什么呢？他們提出的猜想是：由于L2靠近電源正極，電流流過L2后流速減弱了，所以流過L1的電流比流過L2的電流小。為了驗證猜想是否正確，在不增加任何其他器材的情況下請設計實驗驗證他的猜想是否正確。寫出實驗步驟及其可能觀察到的現(xiàn)象和對應的結論。實驗步驟　 ______________________ ，可能觀察到的現(xiàn)象和對應的結論　 ______________________　 。

（1）D    （2）把兩燈泡的位置對調或調換電源正負極   若L2仍然比L1亮，說明猜想錯誤；若L2比L1暗，說明猜想正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?崇文區(qū)一模）用圖1中的器材做“測定小燈泡的功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源兩端電壓6V保持不變．

（1）用筆畫線完成圖1所示的實驗電路的連接．
（2）調節(jié)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如圖2所示，通過小燈泡的電流為
0.32
0.32
A，小燈泡的額定功率為
1.2
1.2
W（保留一位小數）．
（3）某同學在連接好電路后閉合開關，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表和電流表的示數都不變化，而且燈泡的亮度比較暗．出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：
使用了滑動變阻器下面的兩個接線柱
使用了滑動變阻器下面的兩個接線柱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，
（1）已知小燈泡的額定電壓是3.8伏，額定功率小于2瓦，某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上，如實物所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．

（2）某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
C、D兩接線柱
C、D兩接線柱
連接．
第一種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
A、B兩接線柱
A、B兩接線柱
連接．
（3）在正確連接電路并調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表如圖乙所示，其讀數為
0.32
0.32
安，則小燈泡的額定功率是
1.2
1.2
瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測定額定電壓為2.5V的小燈泡的功率”的實驗中：
（1）在連接電路時，開關應該是             的。
（2）某同學在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖20所示。請你用筆畫線代替導線，把圖中電路連接好（請勿更改原有導線，導線不得交叉）。
（3）根據實驗數據畫出如圖21所示的U-I圖像，計算出小燈泡的額定功率是    W。
(4)根據圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸              ，原因是                                                           。

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科目：初中物理 來源：2012屆安徽省蕪湖市九年級下學期三校聯(lián)考考試物理卷 題型：選擇題

在“測定額定電壓為2.5V的小燈泡的功率”的實驗中：

（1）在連接電路時，開關應該是              的。

（2）某同學在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖20所示。請你用筆畫線代替導線，把圖中電路連接好（請勿更改原有導線，導線不得交叉）。

（3）根據實驗數據畫出如圖21所示的U-I圖像，計算出小燈泡的額定功率是     W。

 (4)根據圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸               ，原因是                                                            。

 

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