一物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，前20米的平均速度是5米/秒，中間4米用了2秒，最后又用了6秒走完全程，已知它走完全程的平均速度為5米/秒，求

（1）前24米的平均速度

（2）它在最后6秒中的平均速度。

（1）4米/秒 （2）6米/秒 【解析】試題分析 （1）知道前20 m的平均速度，根據(jù)求出物體通過前20 m所用的時(shí)間t1，再用求出前24米的平均速度. （1）已知它走完全程的平均速度，通過計(jì)算算出全程的時(shí)間t總，再根據(jù)公式求出全程的路程，繼而求出最后6秒通過的路程，最后再算出最后6秒中的平均速度. 試題解析 （1）已知前20米的平均速度是5米/秒，則前20 m所用的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：第十章 浮力綜合檢測試卷(一) 題型：單選題

漂浮在水面上的潛水艇從水面向下勻速潛航過程中，下列關(guān)于它所受到的海水浮力和自身重力的變化情況的分析正確的是（ ）

A. 從a到b的過程中，浮力增大，自重變大

B. 從b到c的過程中，浮力不變，自重變大

C. 從a到c的過程中，浮力變大，自重不變

D. 從a到c的過程中，浮力逐漸減小，自重逐漸變大

A 【解析】A. 從a到b的過程中,即由部分露出水面到全浸入,排開水的體積變大,根據(jù)F�。溅阉甐排g可知，潛水艇受到水的浮力變大；由于潛水艇在a時(shí)處于漂浮狀態(tài)，則浮力與重力相等；潛水艇要下潛到b處，則重力大于浮力，所以從a到b的過程中自重變大，故A正確；B. 從b到c的過程中,潛水艇都全浸入,排開水的體積不變,根據(jù)F浮＝ρ水V排g可知潛水艇受到水的浮力不變；由于從水面向下勻速潛航過程中，則浮...

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型：作圖題

如圖所示，燈籠用細(xì)線懸掛，處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出它所受重力和拉力的示意圖。

如下圖所示 【解析】試題分析：重力與拉力是一對(duì)平衡力，重力的方向是豎直向上的，拉力的方向是豎直向下的。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型：單選題

用伏安法測電阻時(shí)，某同學(xué)列出了下列注意事項(xiàng)，其中沒有必要的是（ ）

A. 連接電路時(shí)，應(yīng)從電源的正極開始連線 B. 連接電路時(shí)，電鍵應(yīng)始終處于斷開狀態(tài)

C. 使用電壓表和電流表時(shí)要選擇量程 D. 電路連接好后，應(yīng)先用電鍵試觸

A 【解析】A. 沒有必要，只要能正�？焖龠B接即可。B. 說法正確，連接電路時(shí)，電鍵應(yīng)始終處于斷開狀態(tài)，是為了防止短路。B. 說法正確，使用電壓表和電流表時(shí)要選擇量程，是為了準(zhǔn)確讀數(shù)。D. 說法正確，電路連接好后，應(yīng)先用電鍵試觸，是為了防止短路的發(fā)生。故選A.

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型：單選題

科學(xué)研究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到事實(shí)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的推理．因此，在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論，則下列表述，正確的是

①將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會(huì)粘在一起；②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅；③鉛塊粘在一起證明了分子之間存在吸引力；④溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．

A．①②是事實(shí)，③④是推論

B．①②④是事實(shí)，③是推論

C．①是事實(shí)，②③④是推論

D．③④是事實(shí)，①②是推論

A 【解析】 試題分析：一切物體的分子間存在相互作用的引力和斥力，在①的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理可得③；擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的，擴(kuò)散與溫度有關(guān)，在②的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理可得④。故選A

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科目：初中物理 來源：潁上三中2017年秋八年級(jí)上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（潁上三中2017年秋八年級(jí)上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試題）為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小麗把吊在細(xì)線上的泡沫小球靠近正在發(fā)聲的音叉，發(fā)現(xiàn)泡沫小球被彈開。

（1）通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，你能得出的結(jié)論：__________________。

（2）小麗同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：_____________________。

（3）小明、小麗等同學(xué)在探究完上述問題之后，又提出這樣一個(gè)問題：聲音是怎么從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對(duì)這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在玻璃鐘罩內(nèi)，用抽氣機(jī)將廣口瓶中的空氣抽出．抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)，聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是：_______

A．手機(jī)聲音的響度太大

B．手機(jī)聲音的頻率太高

C．玻璃鐘罩漏氣

(4)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材后，重新實(shí)驗(yàn)，隨著玻璃鐘罩內(nèi)空氣的逐漸抽出，可以聽到手機(jī)的聲音逐漸變小。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________（選填“能”或“不能”）直接得出聲音不能在真空中傳播的結(jié)論

聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的 在桌面上放一些紙屑 C 不能 【解析】（1）講話是聲帶的振動(dòng)，泡沫小球被彈開說明音叉在振動(dòng)，都能證明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的. （2）用手敲桌面，聲音是由桌面的振動(dòng)發(fā)出的．為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，在桌面上撒些小紙屑，撒小紙屑的目的是顯示桌面的振動(dòng)，這是放大法的運(yùn)用. （3）真空是不能傳聲的，抽氣一段時(shí)間后仍能聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是...

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科目：初中物理 來源：潁上三中2017年秋八年級(jí)上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型：單選題

如右下圖所示三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水、鹽水和煤油。(鹽水的密度1.1×103㎏/m3，如圖煤油的密度0.8×103㎏/m3)根據(jù)杯中液面的位置可以判定（ ）

A. 甲杯是水，乙杯是鹽水 B. 甲杯是鹽水，乙杯是煤油

C. 乙杯是鹽水，丙杯是水 D. 乙杯是水，丙杯是煤油

C 【解析】根據(jù)公式可知，當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，密度越大的物質(zhì)體積越小，根據(jù)所給密度可知，鹽水的體積應(yīng)為最小的，煤油的體積是最大的. 故選C.

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科目：初中物理 來源：潁上三中2017年秋八年級(jí)上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，木塊的長度是___________cm。實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的原理是_______________溫度計(jì)的示數(shù)是：_________℃。

1.15 液體的熱脹冷縮 32 【解析】如圖所示的刻度尺的分度值為1 mm，測量的始端在3.00 cm處，末端在4.15 cm處，所以物體的長度為： . 實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮. 如圖所示的溫度計(jì)示數(shù)向上增大，所以溫度在零上，分度值為1 ℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)為32 ℃.

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡單機(jī)械單元檢測試卷 題型：填空題

認(rèn)真分析下列各圖，物體的重力都是20 N，(不考慮摩擦和動(dòng)滑輪的重力)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，拉力F的大小分別是FA=________N，F(xiàn)B=________N，F(xiàn)C=________N.

20 40 10 【解析】A圖為兩個(gè)定滑輪，不省力， B圖拉力拉的是動(dòng)滑輪， C圖重物與動(dòng)滑輪相連接， 故答案為：20N；40N；10N．

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