【題目】一質(zhì)量為200g的柱形容器由AB兩部分組成,底部通過(guò)閥門相連通,且兩部分底面積之比SA:SB=1:2,在A中有一底面積為100cm2,高為20cm,密度為0.4×103kg/m3圓柱體M,M底部中心位置通過(guò)一條長(zhǎng)度為10cm的細(xì)繩與A的底部緊密相連,最初閥門緊閉,容器兩部分均裝有一定量的水,如圖,此時(shí)M對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為200Pa,A中水的質(zhì)量為0.6kg,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為2500Pag取10N/kg)。求:

(1)最初M對(duì)容器底的壓力;

(2)打開閥門,當(dāng)B中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)減小300Pa時(shí),物體M克服重力做功多少J?

(3)打開閥門后,當(dāng)AB中水靜止不流動(dòng)時(shí),細(xì)線對(duì)M的拉力為多大?

【答案】(1)2N;(2)0.4J;(3)8N

【解析】

(1)根據(jù)固體壓強(qiáng)公式的變形公式求解;

(2)通過(guò)對(duì)最初狀態(tài)的圓柱體M受力分析,求解出其受到的浮力,應(yīng)用阿基米德原理解出此時(shí)水的深度,接著運(yùn)用密度及體積公式求出容器A、B的底面積;然后將B中減少的水轉(zhuǎn)換到A中,求出此時(shí)A中水的體積(此處判斷細(xì)繩是否處于繃直狀態(tài)),根據(jù)M的漂浮狀態(tài)求出其液面以下的高度,將圓柱體M等效成等質(zhì)量的水,進(jìn)而求出A中所有水(包含等效水)的深度,則可求出圓柱體M上升的高度,根據(jù)最終求出克服重力做的功;

(3)根據(jù)先求解容器、圓柱體M以及水的總重,進(jìn)而求出所有水的質(zhì)量、體積;將水分成圓柱體M底面以下部分和以上部分,根據(jù)幾何關(guān)系解出此時(shí)圓柱體M液面以下的高度,應(yīng)用阿基米德原理求出此時(shí)M的浮力,通過(guò)對(duì)圓柱體M受力分析最后求出細(xì)線對(duì)M的拉力。

(1)根據(jù)固體壓強(qiáng)公式可得,最初M對(duì)容器底的壓力:

(2)圓柱體M的質(zhì)量:

,

最初M受到的浮力:

,

根據(jù)可知,最初M排開水的體積:

則最初A容器中水的深度為:

,

最初A容器中水的體積為:

A容器的底面積為:

,

B容器的底面積為:

當(dāng)B中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)減小300Pa時(shí),根據(jù)可知,B中水的減少量為:

,

此時(shí)A中水的總質(zhì)量為:

A中水的總體積為:

假設(shè)細(xì)繩處于繃直狀態(tài),則至少需要水的體積為:

,

所以細(xì)繩未達(dá)到繃直狀態(tài),此時(shí)M處于漂浮狀態(tài),其重力與浮力平衡,則有

,

根據(jù)可知排開水的體積為:

,

則此時(shí)M浸入液面以下的高度為:

則此時(shí)A中水的深度為:

,

所以M上升的高度為:

,

物體M克服重力做功為:

(3)根據(jù)可知,容器、圓柱體M以及水的總重為:

,

則容器中所有水的質(zhì)量為:

水的總體積為:

,

細(xì)繩處于拉伸狀態(tài)時(shí),圓柱體M底面以下部分的水的體積為:

,

則上部剩余水的體積為:

此時(shí)圓柱體M浸入水中的高度為:

圓柱體M受到的浮力為:

,

對(duì)圓柱體M進(jìn)行受力分析可知,細(xì)線對(duì)M的拉力為:

。

答:(1)最初M對(duì)容器底的壓力為2N(2)打開閥門,當(dāng)B中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)減小300Pa時(shí),物體M克服重力做功0.4J;(3)打開閥門后,當(dāng)AB中水靜止不流動(dòng)時(shí),細(xì)線對(duì)M的拉力為8N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019 10 29 日到 2019 10 31 日這三天,萬(wàn)州二中舉行了盛大而又熱烈的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間舉行了一次有趣的老師田徑 1500 米跑步比賽,初二年級(jí)的蘭老師和郭老師踴躍參加,如圖 所示,蘭老師用時(shí) 8 分鐘跑完全程,郭老師用時(shí) 10 分鐘跑完全程,郭老師跑完全程的平均速度是_______m/s; 若老師們跑步時(shí)的速度一直為平均速度不變,當(dāng)蘭老師跑完全程時(shí),郭老師距離終點(diǎn)還有_____________m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某型號(hào)電飯煲有加熱和保溫功能,如圖甲所示為其內(nèi)部電路原理理,當(dāng)開關(guān)S接觸點(diǎn)1時(shí),該電飯煲處于____(填保溫加熱)狀態(tài),如圖乙是該電飯煲工作時(shí)電功率與時(shí)間的關(guān)系圖象,則圖中陰影部分面積表示的物理量是____,其大小為____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)相同的溢水杯分別盛滿密度為、的液體,若將密度為的物塊A輕放入甲溢水杯,物塊A浸沒在液體中,從甲杯溢出質(zhì)量為m液體,若將物塊A輕放入乙溢水杯,物塊A靜止時(shí)有1/5的體積露出液面,從乙杯溢出質(zhì)量為2m的液體,則=_______;若用細(xì)線拉住物塊A使其分別浸沒在兩杯液體中,如圖甲中細(xì)線對(duì)物塊A的拉力為T1,乙圖中細(xì)線對(duì)物體B的拉力為T2,則T1:T2=_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中:

①小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(如圖乙所示).同小組的小花同學(xué)在檢查電路時(shí)認(rèn)為:從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看,小紅在實(shí)驗(yàn)電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了.請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連接.________

②將電路改接正確之后,小紅同學(xué)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是________ V,被測(cè)電阻Rx的阻值是________Ω.

③小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn).針對(duì)這種情況,你對(duì)她們提出的建議是________;你提出這個(gè)建議的目的是________

④為了測(cè)量“3.8V”的小燈泡的額定功率,小紅同學(xué)斷開開關(guān)后,首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡,把兩節(jié)干電池?fù)Q成4.5V的學(xué)生電源,然后將電壓表的量程改接為________

⑤小紅同學(xué)閉合開關(guān)之后,就發(fā)現(xiàn)燈L很亮,電流表的示數(shù)大,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________

⑥接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為________ W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示電路,閉合開關(guān),兩只燈泡不亮,且電流表和電壓表的指針不動(dòng),現(xiàn)將兩燈泡L1L2的位置對(duì)調(diào),再次閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮,電流表指針仍不動(dòng),但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是

A. a點(diǎn)經(jīng)電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)斷路

B. 燈泡L1的燈絲斷了

C. 燈泡L2的燈絲斷了

D. 電流表和兩個(gè)燈泡都?jí)牧?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電壓表示數(shù)為零,燈泡L1、L2均不亮,如果把電壓表改接在L1兩端,示數(shù)為2.8V,如果把電壓表改接在電源兩端,示數(shù)也為2.8V,則該電路的故障是(

A.L1斷路 B.L2斷路 C.L1短路 D.L2短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,分別在燒杯和試管中放入適量的碎冰,并各放了一支溫度計(jì)組成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下面探究實(shí)驗(yàn)。

1)在探究“冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,宜選用__________(選填“碎冰塊” “體積較大的冰塊”)。

2)點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱,一段時(shí)間后溫度計(jì)A的示數(shù)如圖甲,此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為________。

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中AB兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙,通過(guò)分析圖象可知,__________(填實(shí))線是試管內(nèi)碎冰溫度隨時(shí)間變化的圖象,第7min時(shí)燒杯內(nèi)的碎冰處于__________態(tài),此時(shí)試管內(nèi)的碎冰__________(填不能)熔化。

4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出晶體熔化的條件是:溫度達(dá)到熔點(diǎn),持續(xù)__________熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是__________________ 。

(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),這樣測(cè)得的時(shí)間偏______,測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏___.

(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度。他的做法正確嗎?___.

(4)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較___點(diǎn)(填“大”或“小”).

(5) 圖中AB段的路程sAB=___cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=2s, tAC=3.6s,則AB段的平均速度vAB=___m/s;則BC段的平均速度vBC=___m/s.由此可判斷小車在該斜面上做_______(填“勻速”“減速”或“加速”)運(yùn)動(dòng)。

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