第一次測量 | 第二次測量 | 第三次測量 | |
電流 I/A | 0.20 | 0.24 | 0.16 |
電壓 U/V | 2.5 | 3 | 2 |
電阻 R/Ω | 12.5 | 12.6 | 12.4 |
分析 (1)本實驗中,滑動變阻器、電流表、燈泡應串聯(lián),電壓表測燈泡兩端電壓,注意電流應從正接線柱流進,負接線柱流出,滑動變阻器一上一下串聯(lián)接入電路;
(2)由表格中數(shù)據(jù)分析燈泡電阻變化的原因.
解答 解:
(1)測燈泡電阻的實驗中,滑動變阻器應一上一下串聯(lián)接入電路中,由圖可知,滑動變阻器同時接了上面兩接線柱,修改電路如圖所示:
;
(2)根據(jù)P=UI,由表中第三次、第一次和第二次數(shù)據(jù)可知,燈泡實際功率逐漸變大,燈泡越亮,溫度越高,燈泡電阻逐漸變大,由此時可得:燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:
(1)見上圖;(2)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
點評 本題考查了實物電路圖連接問題和數(shù)據(jù)分析,要知道燈泡實際功率越大,溫度越高,燈泡越亮.
科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科學研究需要進行實驗,得到事實,并在此基礎上進行必要的推理.因此,在學習科學過程中我們需要區(qū)分事實與推論.則關于表述:①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴人熱水,熱水很快變紅;③擴散現(xiàn)象表明,一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,正確的是 ( )
A. ①②是事實,③④是推論 B. ①②④是事實,③是推論
C. ①是事實,②③④是推論 D. ③④是事實,①②是推論
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的物體沒有內能 | |
B. | 溫度高的物體比溫度低的物體具有的內能一定多 | |
C. | 內能可以轉化為其他形式的能 | |
D. | 物體內能減小,一定是對外做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | A1示數(shù)/A | A2示數(shù)/A | V1示數(shù)/V | V2示數(shù)/V | V示數(shù)/V |
1 | 0.4 | 0.4 | 4 | 8 | 12 |
2 | 0.6 | 0.6 | 6 | 6 | 12 |
3 | 0.8 | 0.8 | 8 | 4 | 12 |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一間15m2的臥室內空氣的質量相當于下列哪個物體的質量( )(空氣密度1.29 kg/m3)
A. 一支粉筆 B. 一瓶礦泉水 C. 一名中學生 D. 一輛轎車
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
空氣(15℃) 340 空氣(25℃) 346 軟木 500 煉油(25℃) 1324 蒸餾水(25℃) 1497 | 空氣(15℃) 1531 銅(棒) 3750 大理石 3810 鉛(棒) 5000 鐵(棒) 5200 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
方案 | 甲方案 | 乙方案 |
實驗裝置 | ||
實驗步驟 | A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等質量的水和食用油; B.用溫度計分別測出水和食用油的初溫; C.用兩個相同的電加熱器對水和食用油加熱; D.用停表分別記下食用油和水加熱到沸騰所需要的時間 | A.在兩個同樣的試管中,分別裝入等體積的水和食用油; B.用溫度計分別測出水和食用油的初溫; C.用酒精燈對水和食用油加熱; D.用溫度計分別測出水和食用油的末溫 |
交流討論 | (1)甲方案的實驗中,將它們加熱至沸騰,食用油所需時間較長,說明食用油吸收的熱量比水吸收的熱量多,由此不能(選填“能”或“不能”)比較水和食用油吸熱能力,因為沒有控制水和食用油升高的溫度相同 (2)乙方案的實驗步驟中,存在的錯誤是沒有控制水和食用油的質量相等 |
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