20.下列幾種估測(cè)中,比較符合實(shí)際情況的是(  )
A.教室的高度大約是7mB.成年人正常步行的速度約為1.2m/s
C.小明午餐大約吃4kg的米飯D.濟(jì)寧市四月份的平均氣溫約為50℃

分析 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng).

解答 解:
A、一層樓的高度在3m左右,教室的高度與一層樓差不多,在3m左右.故A不符合實(shí)際;
B、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.2m/s左右.故B符合實(shí)際;
C、中學(xué)生午餐食用米飯質(zhì)量一般在300g=0.3kg左右.故C不符合實(shí)際;
D、濟(jì)寧市四月份最高氣溫不超過35℃,平均氣溫不可能達(dá)到50℃.故D不符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.在學(xué)校組織的跳繩比賽中,林琳同學(xué)在1min內(nèi)跳繩180次獲得了該比賽項(xiàng)目的冠軍,設(shè)林琳同學(xué)體重40kg;每次跳起的高度均為5cm,則林琳同學(xué)跳一次繩所做的功為多少J?她跳繩的平均功率為多少W?

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11.2016 年4 月13 日21 時(shí)55 分在緬甸發(fā)生7.2 級(jí)大地震,造成很大的人員和財(cái)產(chǎn)損失.下列有關(guān)地震涉及的物理知識(shí)說(shuō)法中正確的是( 。
A.地震時(shí),山上的石塊在下落過程中重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
B.救災(zāi)的直升飛機(jī)保持一定高度水平勻速飛行并空投物資過程中,飛機(jī)機(jī)械能不變
C.直升飛機(jī)加速升空時(shí),因螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)在槳上下表面形成壓強(qiáng)差使其所受升力等于重力
D.由于慣性,救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物資

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某同學(xué)用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的阻值,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請(qǐng)你接著完成下列步驟:

(1)要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,請(qǐng)你按照要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物圖電路的連接.
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則被測(cè)電阻R的阻值為10Ω.若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,后來(lái)這位同學(xué)在多次測(cè)電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大(選填“變大…‘不變”或“變小”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明不小心將滑動(dòng)變阻器損壞了,老師告訴他用兩節(jié)干電池作為電源也能正確測(cè)出R的阻值,請(qǐng)寫出具體的實(shí)驗(yàn)操作:先用一節(jié)干電池作為電源,按題中所給電路圖連接電路,閉合開關(guān)測(cè)出一組電壓與電流值;斷開開關(guān),再將兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,測(cè)量出另一組數(shù)據(jù),利用數(shù)據(jù)計(jì)算電阻阻值,并取平均值..

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15.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.空氣在流速大的地方壓強(qiáng)大,流速小的地方壓強(qiáng)小
B.液體表面上的氣壓越小,沸點(diǎn)越高
C.冬天在火爐旁烤手是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能
D.物體的溫度越高,所含的熱量越多

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5.反映構(gòu)成物體大量分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)快慢的物理量是溫度. 炒菜和腌菜時(shí)都要加入適量的鹽,但炒菜要比腌菜咸得快,說(shuō)明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快.

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9.有一種藥瓶的瓶蓋為凸透鏡,可以用來(lái)觀察說(shuō)明書,調(diào)整瓶蓋與說(shuō)明書的距離,看到的情形如圖甲、乙、丙所示,則圖乙中的瓶蓋相當(dāng)于投影儀的鏡頭,瓶蓋與說(shuō)明書之間的距離,圖丙最遠(yuǎn).

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10.用手將一重為5N的物體全部壓入水中(手不接觸水),物體排開的水重7N,此時(shí)物體受到的浮力為7N,放手后物體將上。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).

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