如圖所示,水平面上圓柱形容器A,B中分別盛有甲,乙兩種液體,且甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙,現(xiàn)在兩容器中個(gè)放入一個(gè)物體,物體均漂浮在液面上且液體不溢出,小明認(rèn)為:若兩物體質(zhì)量相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙,小紅認(rèn)為:若兩物體體積相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、兩人的觀點(diǎn)正確B、兩人的觀點(diǎn)均不正確C、只有小明的觀點(diǎn)正確D、只有小紅的觀點(diǎn)正確
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中為了減小摩擦的是(  )
A、大雪后將煤渣撒在結(jié)冰的路面上B、自行車的前后輪要安裝滾動(dòng)軸承C、體操運(yùn)動(dòng)員上器械前,在手上涂防滑粉D、要讓自行車更快的停下來(lái),用力捏閘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上,現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動(dòng)木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,推動(dòng)木板過(guò)程中,木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( 。
A、F和f不變,p變大B、F和p不變,f變大C、F變小,p和f均變大D、F不變,f和p均變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是(  )
A、瓦特B、帕斯卡C、焦耳D、牛頓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

裝有不同液體的甲、乙兩燒杯,放入兩個(gè)完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示.液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是P、P,液體對(duì)兩物體的浮力分別是F、F,下列判斷正確的是(  )
A、P>P,F(xiàn)=FB、P=P,F(xiàn)>FC、P<P,F(xiàn)=FD、P=P,F(xiàn)<F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲液體的密度大于乙液體的密度B、兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等C、兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等D、兩容器底部所受液體的壓力大小相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個(gè)長(zhǎng)方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時(shí)的位置如圖所示,三個(gè)容器的液面相平.已知三個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量和體積都相同.則下列判斷正確的是(  )
A、物體受到的浮力 F浮AF浮BF浮CB、容器對(duì)桌面的壓力 FFFC、液體對(duì)容器底的壓強(qiáng) p=p=pD、物體下表面受到液體的壓力 F AF B=F C

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)地均勻的圓柱體甲和裝有液體乙的圓柱體容器放置在水平地面上,甲、乙的質(zhì)量相等.現(xiàn)沿水平方向截去部分甲,并從容器中抽取部分乙后,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小于乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng).若甲、乙剩余部分的體積分別是V、V,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、V可能等于VB、V可能大于VC、V一定小于VD、V一定大于V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是( 。
A、
 氣墊船的船底與水面之間有一層空氣
B、
 在軸承中加潤(rùn)滑劑
C、
 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子
D、
 剪刀有鋒利的刃

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同步練習(xí)冊(cè)答案