4．在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)膯挝?br />某女生人的身高約為1.55m，手指寬度約為1cm，一層樓的高度約為30dm．

分析 此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，填上合適的單位．

解答 解：
①成年人的身高在170cm左右，中學(xué)女生的身高小于成年人，在155cm=1.55m左右．
②中學(xué)生手指的寬度在1cm左右．
③一層樓的高度約為3m=30dm．
故答案為：m；cm；dm．

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè)，必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，分子的直徑在0.1nm左右，地球的半徑在6400km左右．等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小明一家外出旅游時(shí)，恰逢供電部門的抄表日，其電能表示數(shù)為如圖1示．游玩回家時(shí)發(fā)現(xiàn)家中有一盞100W的臺(tái)燈亮著，檢查其他用電器都已切斷電源，再查看電能表時(shí)，其示數(shù)為如圖2．則這一次小明一家外出的時(shí)間約為（　�。�
A．1400hB．14.4hC．0.14hD．144h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．完成下列單位換算：
2.5×105mg=0.25kg；  
360cm3=3.6×10-4m3   
2.3×105 kg/m3=230g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．閱讀短文，回答問(wèn)題．
過(guò)  山  車
當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)乘過(guò)山車奔馳之際，你是否會(huì)想到：過(guò)山車為什么不需要引擎來(lái)推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢？過(guò)山車在開(kāi)始旅行時(shí)，是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了，從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢(shì)能．過(guò)山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值，當(dāng)它開(kāi)始下行時(shí)，它的勢(shì)能不斷減小，動(dòng)能不斷增大；由于摩擦，損耗了少量的機(jī)械能，所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開(kāi)始時(shí)的“小山丘”低（如圖所示）．
像所有列車一樣，過(guò)山車也安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置，使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來(lái)．
（1）過(guò)山車通過(guò)A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）后面的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開(kāi)始時(shí)的“小山丘”低，是由于過(guò)山車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（3）過(guò)山車旅行過(guò)程中，遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來(lái)，是由于安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置；
（4）過(guò)山車第一次下行后，是利用重力勢(shì)能作為“發(fā)動(dòng)機(jī)”的；在生產(chǎn)與生活中，與過(guò)山車?yán)昧讼嗤鞍l(fā)動(dòng)機(jī)”的有水電站（舉一例即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．固體分為晶體和非晶體兩類，只有晶體有熔點(diǎn)．海波被加熱熔化的過(guò)程中，溫度將不變；物體在凝固過(guò)程中，都要放出熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在“科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容”實(shí)驗(yàn)中
1．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)運(yùn)用控制變量法：
（1）用水和煤油做實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使水和煤油的質(zhì)量相等．
（2）用電加熱器加熱，應(yīng)用了電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對(duì)外供熱相等的特點(diǎn)；
2．實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù)：
燒杯號(hào)液體質(zhì)量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min
1水300203012.3
2水15020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
（1）比較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是．物質(zhì)吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān)；
（2）比較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是．物質(zhì)吸收的熱量與物質(zhì)質(zhì)量有關(guān)；
（3）比較分析3號(hào)和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；
3．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，還與物質(zhì)的種類有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在學(xué)習(xí)二胡演奏的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的音調(diào)受各種因素的影響，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想1：琴弦發(fā)出的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
猜想2：琴弦發(fā)出的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)度有關(guān)．
猜想3：琴弦發(fā)出的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的四種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

編     號(hào)		規(guī)                    格
材   料長(zhǎng)    度橫截面積（mm2）
A尼龍602
B尼龍601
C尼龍902
D鋼絲（A）1
（1）為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)該選編號(hào)A、B的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）在驗(yàn)證猜想3時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中（A）的位置所缺的數(shù)據(jù)是60．
（3）為了驗(yàn)證猜想2，應(yīng)該選編號(hào)A、C的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（4）小明在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，所采用的研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．使用手機(jī)通話時(shí)，信息的傳播是通過(guò)電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這種波在真空中的傳播速度是3×108m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，物重30N，在水平拉力F=3N的作用下，以0.1m/s的速度勻速前進(jìn)，不計(jì)繩重，滑輪重及繩與滑輪間摩擦，則物體與水平地面的摩擦力是6 N，拉力F的功率是0.6W．

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同步練習(xí)冊(cè)答案