17.小強(qiáng)同學(xué)將耳朵貼在一根長(zhǎng)為20m的空鐵管的一端,小蘭同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,則小強(qiáng)同學(xué)能聽(tīng)到﹙空氣中聲速為340m/s,鐵中聲速為5200m/s)( 。
A.1次敲擊聲B.2次敲擊聲C.3次敲擊聲D.以上結(jié)果都不對(duì)

分析 (1)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般來(lái)說(shuō),在固體中傳播最快,其次是液體,再次是氣體.
(2)知道人耳朵能區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔是0.1s,即利用速度公式分別計(jì)算出聲音通過(guò)空氣和鐵管的傳播時(shí)間來(lái)比較即可.

解答 解:由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體傳播最快,而在氣體中傳播最慢.當(dāng)乙同學(xué)在一端用力敲一下鐵管.甲同學(xué)將耳朵貼在一根長(zhǎng)鐵管的另一端時(shí),聲音會(huì)傳播兩次,即第一次是通過(guò)鐵管這一固體傳播過(guò)來(lái)的,另一次是通過(guò)鐵管周圍的空氣傳播過(guò)來(lái)的.
由于鐵管長(zhǎng)20m,故其通過(guò)鐵管傳播的時(shí)間是,據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,t=$\frac{s}{v}$=$\frac{20m}{5200m/s}$≈0.00385s;
同理聲音通過(guò)空氣傳播的時(shí)間是:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{20m}{340m/s}$≈0.0588s;
分析上述數(shù)據(jù),可知聲音通過(guò)空氣和鐵管的傳播時(shí)間之差小于0.1s,所以此時(shí)人耳朵是不能區(qū)分開(kāi)這兩次聲音的,故只能聽(tīng)到一次聲音.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道關(guān)于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同的基礎(chǔ)題,解答時(shí)把握好在聲音一般在固體中傳播最快,其次是液體,最慢的是氣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖中a、b所示,則b圖是沸騰前的情景,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),他記錄了在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/分鐘012345678
溫度/℃909294969798989898

(1)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖2中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)不到100℃,原因當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是:水沸騰時(shí)不斷加熱,但溫度不變.
(4)如圖3將沸騰的水停止加熱,并裝入燒瓶中密封,用冷水澆燒瓶,里面的水會(huì)重新沸騰其原因是:燒瓶?jī)?nèi)的空氣遇冷收縮,氣壓降低,沸點(diǎn)降低.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽“水果電池”項(xiàng)目后,激發(fā)了小紅同學(xué)對(duì)“蘋(píng)果的導(dǎo)電性能與哪些因素有關(guān)”的探究.下表是小紅同學(xué)用伏安法,在相同電壓下研究蘋(píng)果的形狀、甜度和通過(guò)的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
    蘋(píng)果l甜度
(一般甜)
    蘋(píng)果2甜度
(較甜)
    蘋(píng)果3甜度
(很甜)
    完整  100(μA)  200(μA)  300(μA)
    削了皮  100(μA)  200(μA)  300(μA)
  切掉一部分  100(μA)  200(μA)  300(μA)
根據(jù)上述表格信息,寫(xiě)出兩條探究結(jié)論.
結(jié)論一:甜度一定時(shí),蘋(píng)果的導(dǎo)電性能與形狀無(wú)關(guān);  
結(jié)論二:形狀相同時(shí),蘋(píng)果的導(dǎo)電性能隨甜度的增加而增加.

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5.2013年6月20日,“神舟十號(hào)”女航天員王亞平,在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課.如圖所示是王亞平太空授課的情景,圖中水球相當(dāng)于凸透鏡,假設(shè)水球的焦距為f,則此時(shí)王亞平到水球的距離u應(yīng)該是(  )
A.u<fB.f<u<2fC.u=2fD.u>2f

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12.小華設(shè)計(jì)了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”.
(1)為了使試管中的碎冰受熱均勻,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用乙(選填“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小華在某一時(shí)刻觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,該溫度值為-2℃.
(3)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出了冰的熔化曲線(如圖3所示),由圖可知,冰的熔化過(guò)程經(jīng)歷了4分鐘.

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9.經(jīng)過(guò)加油站時(shí),就能聞到汽油味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,而且在炎熱的夏天,這種味兒更濃,是因?yàn)闇囟仍礁,該現(xiàn)象越劇烈.

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6.在鑒定文物時(shí),常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分,看到的像時(shí)正立、放大的虛像.如果在文物上有兩條裂紋,要想使看到的像更大些,應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍遠(yuǎn)些.

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(1)燈正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)滑動(dòng)變阻器允許連入的阻值范圍.
(3)斷開(kāi)S1、S2,用一個(gè)新的電源去替代原來(lái)的電源,電流表、電壓表的量程分別為0~0.6A,0~3V.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片過(guò)程中,要求兩個(gè)電表先后均能達(dá)到滿刻度且電路正常工作.求允許替換電源的范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案