【題目】如圖所示,小宇同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中,將電壓表并在了滑動變阻器兩端,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電路存在故障,并作如下分析,下列判斷正確的是( )
A.若燈不亮,電壓表有示數(shù),電路故障可能是燈泡斷路
B.若燈不亮,電流表有示數(shù),電路故障可能是燈泡短路
C.若燈不亮,兩表都有示數(shù),電路故障可能是滑動變阻器短路
D.若燈不亮,電壓表有示數(shù),電路故障可能是滑動變阻器斷路
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個工人用由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組(不計摩擦和繩重),站在地上將500N重的貨物經(jīng)過10s勻速提高4m,所用的拉力是300N,求:
(1)這個工人做功的功率是多少?
(2)此時滑輪組的機械效率是多少?
(3)若把800N的重物提起,工人至少要用多大的拉力?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗家住荊州市,他想給遠在鄭州的姑媽打電話,可電腦提示電話“占線”,請你幫忙分析一下,下列哪種情況能造成這種現(xiàn)象的發(fā)生( )
A. 有人在給小麗家打電話
B. 荊州和鄭州之間有太多的用戶在通話
C. 小麗的姑媽正在用電話
D. 以上均有可能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了簡單機械后,小明了解到斜面也是一種機械,于是他想探究這種機械的特點.
(1)小明用彈簧測力計測木塊的重力,如圖a所示,測量時應讓木塊保持 狀態(tài),并依據(jù) 條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)他將木塊放在如圖b所示的斜面上,并用彈簧測力計沿斜面 向上拉木塊,收集到下表中的實驗數(shù)據(jù):
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面時 (選選填“能”或“不能”)省力;斜面長度相同時,斜面高度越小越 (選填“省力”或“費力”);
②實驗時,可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度,要減小斜面的傾斜程度,木塊A要向 (選填“左”或“右”)移;
斜面傾 | 木塊重力G/N | 斜面 | 斜面 | 沿斜面拉力F/N |
較緩 | 5 | 0.2 | 1 | 2 |
較陡 | 5 | 0.3 | 1 | 2.6 |
最陡 | 5 | 0.4 | 1 | 3.2 |
③請舉出應用斜面的一種實例: (寫出一種即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作為電路中極其重要的元件之一,電源本身也有電阻,如干電池,我們可以把它看成由一個電壓為U的理想電源與一個阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示,為了測量U和r,某同學設計了如圖乙所示電路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,當閉合開關S,S1時,電壓表讀數(shù)為1.40V,當閉合開關S,S2時,電壓表讀數(shù)為1.35V,則理想電源電壓U= ,電池內阻r= ,多次測量往往能減少誤差,該同學把電阻換成電阻箱,變換阻值,測出了多組電阻值(用R表示)與相對應的電壓表示數(shù)(用U′表示),然后他做出了1/U′與1/R的關系圖象如圖丙所示,這條直線與縱軸的交點越向上遠離坐標原點,說明電源電壓U (選填“越大”、“越小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.如圖(一)所示,靜止漂浮在水面的木塊,現(xiàn)施加一個豎直向下的力使木塊緩緩勻速沉入水底,在這個過程中,木塊受到的浮力隨時間變化規(guī)律如圖甲所示
B.如圖(二)所示,小球從光滑斜面頂端由靜止向下運動,在向下運動過程中,小球與出發(fā)點的距離隨時間變化規(guī)律如圖乙所示
C.如圖(三)所示,靜止在水平桌面上質量為m的水杯,現(xiàn)向杯中勻速緩慢注水,從注水開始到注滿的過程中,水杯對桌面的壓強隨時間變化規(guī)律如圖丙所示
D.如圖(四)所示,質地均勻的長方體木塊在水平向右的拉力F作用下,勻速向右移動,從圖示位置開始至木塊有1/3離開桌面為止,木塊對桌面的壓強隨時間變化規(guī)律如圖丁所示
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當把物體放在距離凸透鏡40cm處時,在另一側距離凸透鏡40cm處得到一個倒立、等大的實像.下列說法正確的是( )
A.將物體移至距離透鏡30cm處時,得到的像與照相機成像的性質相同
B.將物體移至距離透鏡10cm處時,在另一側會得到倒立、放大的實像
C.將物體移至距離透鏡10cm處時,在同一側會得到正立、放大的實像
D.距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線(如圖),經(jīng)過透鏡后能匯聚在主光軸上的一點
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,曉月利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗裝置探究杠桿平衡條件.請你回答下列問題:
(1)在掛鉤碼前,曉月發(fā)現(xiàn)杠桿的左端低,右端高,她將杠桿兩端的螺母向調節(jié),使杠桿在位置平衡;其目的是:便于測量。
(2)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿平衡條是: , 表格中漏填的數(shù)據(jù)為N。
(3)為什么要測量3次,這樣操作目的是:。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體的動能大小和其質量、速度有關,用EK表示則關系式為EK=mv2;物體的重力勢能大小和其所受重力及被舉高的高度有關,用EP表示則關系式為EP=Gh=mgh.現(xiàn)有一質量為m的鋼球,從高為h的光滑斜面上由靜止開始自由滾下(不計空氣阻力)如圖所示:
(1)在如圖中作出鋼球所受力的示意圖;
(2)請用機械能守恒定律證明,不論鋼球的質量多大,到達水平面時的速度v= , 即和質量無關.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com