關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)區(qū)分的

B. 超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有能量

C. 中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過(guò)程中減弱嗓聲

D. 將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi)，抽出瓶?jī)?nèi)空氣的過(guò)程中聽(tīng)到聲音變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)上物理 第十五章第1節(jié)《兩種電荷》練習(xí)題 題型：填空題

打掃房間時(shí)，小剛用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛.這是因?yàn)樗吝^(guò)的鏡面因________而帶了電，帶電體有_________的性質(zhì)，所以絨毛被吸在鏡面上.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)上物理 第十五章第5節(jié)《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，兩盞燈都發(fā)光，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中一定錯(cuò)誤的是

A. Ib=Ic B. Ic＜Ia C. Ia=Id D. Ib＞Id

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章第4節(jié)《噪聲的危害和控制》練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

為什么雪后給人的感覺(jué)很寂靜？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章第4節(jié)《噪聲的危害和控制》練習(xí)題 題型：填空題

中考期間，考點(diǎn)周邊禁止鳴笛，這是從_____減弱噪聲。在考場(chǎng)上你所聽(tīng)到的翻動(dòng)卷子的聲音是由于紙的_____產(chǎn)生的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章第4節(jié)《噪聲的危害和控制》練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 超聲波可以在真空中傳播

B. 吹笛子時(shí)，笛管振動(dòng)發(fā)聲

C. 汽車安裝消聲器，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 用大小不同的力擊鼓，鼓發(fā)出聲音的響度不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章第4節(jié)《噪聲的危害和控制》練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 有些高科技產(chǎn)品不振動(dòng)也可發(fā)聲

B. 聲音只可以傳遞信息

C. 考場(chǎng)周邊“禁止鳴笛”是防止噪聲產(chǎn)生

D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第七章 第1節(jié) 磁現(xiàn)象 同步測(cè)試卷 題型：單選題

小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可知　( )

A. a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極

B. a端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極

C. b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極

D. b端是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理：第十五章電路與電流習(xí)題 題型：單選題

用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔片就張開(kāi)一定的角度那么，以下說(shuō)法中正確的是

A. 在驗(yàn)電器的兩張金屬箔片上，分別帶上了異種電荷

B. 當(dāng)絲綢與玻璃棒摩擦?xí)r，玻璃棒失去了電子

C. 由于玻璃棒能夠帶電，所以它是導(dǎo)體

D. 絲綢與玻璃棒之間的摩擦起電實(shí)際上創(chuàng)造了電荷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案