下列電器設(shè)備在工作過程中，把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）

A. 電動機 B. 發(fā)電機 C. 電熱器 D. 電磁爐

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理　5.3　等效電路 練習(xí)題 題型：實驗題

回答下列問題：

（1）設(shè)計電路．要求：L1和L2串聯(lián)，電流表測L1的電流，電壓表測L2兩端的電壓，滑動變阻器控制電路中的電流不超過0.5A．用鉛筆線代替導(dǎo)線將如圖中的元件連接起來_________．

（2）探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律：在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小麗把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示：

當(dāng)分別把電壓表連在如圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時，閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是：UAB=0，UBC=4.5V，UAC=4.5V，則故障可能是________．故障排除后，實驗正常進行，通過測量得到了三組實驗數(shù)據(jù)如下表：

分析兩組實驗數(shù)據(jù)，可得出：________．

實驗完成后，同組的小楊同學(xué)認為，每次操作都需要將電壓表拆接至AB、BC、AC兩端，太過繁瑣，她認為只需進行兩個簡單的操作，如圖所示：①在測L2兩端的電壓時，只需將電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；②測總電壓時，只需將電壓表所接的A接點不動，只斷開B接點，并改接到C接點上．聰明的小亮同學(xué)馬上對她的方法給予了否定，他認為在進行操作①時，會出現(xiàn)________的問題，而在進行操作②時，會出現(xiàn)________的問題．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 1.5生活和技術(shù)中的物態(tài)變化 測試卷 題型：單選題

一個帶蓋的水箱里盛有0℃的冰和水，把它搬到大氣壓強為1標準大氣壓，溫度為0℃的教室里，經(jīng)過一段時間后，水箱里面

A. 都變成冰了，連水蒸氣也沒有 B. 都變成冰了，同時也有水蒸氣

C. 只有冰和水，不會有水蒸氣 D. 冰、水和水蒸氣都存在

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理　6.1　電功 練習(xí)題 題型：單選題

如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤，表盤上“1600imp/kW•h”表示每消耗1kW•h的電能，指示燈閃爍1600次，斷開其他用電器，只讓電飯鍋單獨工作2min，指示燈閃爍32次。下列選項正確的是

A. 小明家干路中的電流不得超過10A

B. 小明家上月消耗的電能為911kW•h

C. 小明家使用的電飯鍋的功率為600W

D. 指示燈閃爍越快，電能表所在電路消耗電能越多

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理　6.1　電功 練習(xí)題 題型：單選題

從能量轉(zhuǎn)化的觀點來看，電流通過白熾燈，燈絲灼熱發(fā)光，是消耗了電能而得到了其它形式的能，在這個過程中（ ）

A. 電能只轉(zhuǎn)化為光能 B. 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能

C. 電能只轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 電能轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理　5.2　測量電阻 練習(xí)題 題型：實驗題

在測量未知電阻R1（阻值為150Ω）的實驗中，提供的實驗器材有：電源（電壓3V）、滑動變阻器R（0～50Ω），電阻箱R0（0～9999Ω）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）小華同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路，根據(jù)實驗器材數(shù)據(jù)可粗略估算通過電流表的電流大小，則最大電流是________A，最小電流是________A，你認為小華________（選填“能”或“不能”）準確測出R1阻值．

（2）小明同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的電路進行測量，正確連接電路后，小明先將開關(guān)S撥至________，調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置，記下此時電壓表的示數(shù)U1， 再將開關(guān)S撥至另一位置，調(diào)節(jié)________，使電壓表的示數(shù)恰好為U1． 記下電阻箱的示數(shù)為R′，則未知電阻R1的測量值為________．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理　5.2　測量電阻 練習(xí)題 題型：填空題

在伏安法測電阻的實驗中，實驗原理是________，但算出的結(jié)果往往是不同的，這屬于實驗中的誤差，是不可避免的，采取________ 的辦法可以減小誤差．

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科目：初中物理 來源：河南省2018年普通高中招生模擬試卷物理試卷 題型：實驗題

為了比較A、B兩種液體比熱容大小，實驗小組做了如圖所示的實驗，在兩個相同的試管中，分別裝人A、B兩種液體，將試管放入完全相同的盛水燒伓中，用相同的酒精燈加熱。

(1)實驗采用水浴加熱，目的是______________________________；

(2)在試管中裝入液體A、B時，要控制他們的初溫和________相同；

(3)加熱相同的時間，是為了液體A、B________相同；

(4)加熱相同時間后，液體A、B的溫度如圖所示，這表明液體________(選填“A”或“B")的比熱容較大。

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科目：初中物理 來源：2017年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試信息卷物理試卷 題型：實驗題

某科學(xué)實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是_______。

（2）如圖甲，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為30 N。

（3）如圖乙，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為_________cm。

（4）計算得到大氣壓強的數(shù)值為_________________Pa。

（5）小組中有的同學(xué)測量值偏大，有的同學(xué)測量值偏小，分析實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素，其中小華認為活塞與筒壁間的摩擦力會對實驗造成影響，這會使實驗數(shù)據(jù)比真實值_______（選填“偏大”、“ 偏小”）

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同步練習(xí)冊答案