如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問(wèn)題:
(1)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為
25
25

(2)騎車(chē)者的速度為
13.3
13.3
米/秒;跑步者的速度為
8
8
米/秒.
分析:(1)分析圖可知跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為25s.
(2)由圖知,騎車(chē)者和跑步者均做勻速運(yùn)動(dòng),由圖得出經(jīng)過(guò)200m用的時(shí)間,利用速度公式計(jì)算騎車(chē)者的速度和跑步者的速度.
解答:解:(1)由圖可知,跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為25s.
(2)騎車(chē)者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為15s,v1=
s1
t1
=
200m
15s
=13.3m/s;
跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為25s,v2=
s2
t2
=
200m
25s
=8m/s.
故答案為:(1)25;(2)13.3;8.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)速度公式的掌握和運(yùn)用,能從圖象得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問(wèn)題:
(1)騎車(chē)者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)?
(2)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間
(3)騎車(chē)者的速度和跑步者的速度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人在運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線,根據(jù)該圖線獲得合理的信息有:
信息一:他們是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的;
信息二:
 
;
信息三:
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問(wèn)題:
(1)騎車(chē)者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)?
 
(填“是”或“否”)
(2)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為
 

(3)騎車(chē)者的速度為
 
米/秒;跑步者的速度為
 
米/秒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?寧化縣質(zhì)檢)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有:
信息一:他們是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的;
信息二:
他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
;
信息三:
他們都運(yùn)動(dòng)的200m
他們都運(yùn)動(dòng)的200m
等等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案