關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是:( )

A. 0℃的冰沒有內(nèi)能 B. 冰熔化時雖然溫度保持不變,但它的內(nèi)能增加

C. 物體的溫度越高,所含的熱量越多 D. 只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:【整合】人教版九年級 中考復習第五章透鏡及其應(yīng)用中考練習試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小芳同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像。下列說法正確的是( 。

A. 光屏上的像是倒立、放大的實像

B. 實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動

C. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙的白紙板

D. 要使光屏上燭焰的像變大,只需將蠟燭遠離凸透鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

夏天走進正在使用電蚊香的房間,會聞到一股特殊的香味,說明分子在________;將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起,這說明分子間存在_________;水很難被壓縮,說明分子間存在______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

在用直流電動機提升重物的裝置中,電源的恒定輸出電壓為U=110V,電動機在t=10s內(nèi)把重G=500N的物體提升9m,電路中的電流強度I=5.0A,若不計各處摩擦,請計算:

(1)電動機在10s內(nèi)消耗的電能W;

(2)電動機線圈在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q;

(3)電動機線圈的電阻R。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時,連好了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是:( )

A. 燈泡L2發(fā)生了斷路

B. 燈泡L2發(fā)生了短路

C. 由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較小

D. 由于燈泡L2的電阻較小,其實際功率較小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

電子式電能表表盤上標有“3000imp/(kW•h)”字樣,將某用電器單獨接在該表上工作20min,電能表指示燈閃爍了300次.該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為_______kW•h,它的電功率是_____W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學年廣西北海市八年級上學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:綜合題

甲、乙兩同學比賽翻越一座小山坡,同時以A處為起點出發(fā),登上坡頂B處,不休息,再達到另一側(cè)的終點C處.已知AB段路程等于BC段路程.其中甲上坡的速度為勻速4m/s,30s后抵達坡頂,馬上下坡,下坡速度為勻速6m/s.

(1)坡長SAB為多少米?

(2)甲同學全程的平均速度為多少m/s?

(3)如果乙同學整個過程中,前一半時間的速度為勻速4m/s,后一半時間的速度為勻速6m/s,最后誰將贏得比賽?(通過計算說明)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學年廣西北海市八年級上學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)

A. 實像都是縮小的 B. 放大的像都是虛像

C. 倒立的像都是縮小的 D. 縮小的像都是倒立的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省揚中市八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)在圖的方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來.

______________

(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_______;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值一般_______(以上兩格選填“相同”或“不同”).物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,初中物理中用比值法定義的物理量還有_____________(寫一個即可).

(3)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是__________________________ .

查看答案和解析>>

同步練習冊答案