【題目】如圖所示的三個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上,已知正方體鐵塊A最重,圓柱體鐵塊C的底面積最小。哪個鐵塊對桌面的壓強最大呢?請?zhí)岢霾孪耄?/span>

猜想一:_____

猜想二;_____。

利用海綿或其他簡易器材,設計一個實驗粗略驗證上面的猜想_____

【答案】正方體鐵塊A最重,所以它對桌面的壓強最大 圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對桌面的壓強最大(猜想三:三鐵塊的高度相同所以它們對桌面的壓強相等) 將(正方體、長方體、圓柱體)鐵塊豎直放置在同一塊海綿上觀察比較海綿被壓陷的深度,若壓陷深度A大,則猜想一正確(若C大,則猜想二正確,若相同,則猜想三正確)

【解析】

根據(jù)題中的條件,結(jié)合影響壓強大小的因素,提出合理的猜想;把三個鐵塊豎直放在海綿上,比較海綿的凹陷程度,驗證猜想。

[1]放在水平面的物體,對水平面的壓力大小等于物體重力,由題可知,正方體A最重,因此可猜想:正方體鐵塊A最重,它對桌面的壓強最大。

[2]圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對桌面的壓強最大;虿孪肴,由公式可知,正方體、長方體、圓柱體鐵塊豎直放在水平桌面上,對桌面壓強大小跟鐵塊的高度有關,故可猜想:三鐵塊高度相同,它們對桌面的壓強相等。

[3]壓力的作用效果是使物體發(fā)生形跡,因此可把三個鐵塊豎直放在海綿上,比較海綿的凹陷程度,若壓陷深度A大,則猜想一正確(若C大,則猜想二正確,若相同,則猜想三正確)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是向空中拋出去的籃球,下列說法中正確的是(  )

A.籃球在上升過程中受到平衡力作用

B.籃球能繼續(xù)向上運動,是因為籃球的慣性大于阻力

C.籃球落向地面過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.籃球下降過程中受到的合力比上升過程中受到的合力大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓U10V并保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開關S,當滑片P移至最左端時,燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5A;當滑片P移至中點時,電流表示數(shù)為0.4A.則(

A. 電路消耗的最小功率為2.5W

B. 滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為2.4W

C. 滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為3.2W

D. 滑片P在最左端時,2min內(nèi)電流通過燈泡所做的功為10J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】智能電熱馬桶已經(jīng)進入現(xiàn)代家庭,如圖是簡易的便座加熱電路,電阻R1R2是阻值恒定的電熱絲,單刀雙擲開關S2可接ab,該電路通過開關S1S2的不同接法組合,實現(xiàn)“高、中、低”擋三種加熱功能,其中低溫擋的功率P122W,中溫擋的功率P244W。若開關S1_____,開關S2_____,則便座加熱電路處于高溫擋加熱狀態(tài),此時高溫擋功率P3_____W,若電熱絲發(fā)出熱量的80%被馬桶圈吸收,讓質(zhì)量為500g的馬桶圈溫度升高4℃,用“中溫擋”加熱需要_____s。(馬桶圈材料的比熱容c=0.44×103J/kg·℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為凈化空氣,南京的街頭經(jīng)常會看到噴灑水霧的除塵車,如圖所示。

(1)除塵車行駛過程中,以除塵車為參照物,路邊的樹是_____的。

(2)除塵車通過960m長的街道,需耗時8min,它此過程中行駛的平均速度多大?_____

(3)裝滿除塵液的除塵車靜止在水平地面上時,若輪胎與地面的總接觸面積為1200cm2,對地面的壓強為1.25×106Pa,則除塵車總重為多少?_____

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【題目】閱讀短文,回答問題。

電磁波

電磁波不依靠介質(zhì)傳播,在真空中的傳播速度等于光速,其實太陽光就是電磁波。電磁波的電場(或磁場)隨時間變化,具有周期性。電磁波在一個周期中傳播的距離叫波長。周期的倒數(shù),即每秒鐘變化的次數(shù)叫頻率。電磁波由低頻率到高頻率主要分為:無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線等七個波段。按照頻率(波長)的順序把這些電磁波排列起來,就是電磁波譜。人眼能看到的電磁波,稱為可見光,其波長的范圍是3.8×10-7m~7.8×10-7m。

用頻率和波長表征電磁波,波譜中頻率和波長不同的電磁波,功能和用途不同。主要應用有:無線電波用于通信;微波用于微波爐、衛(wèi)星通信等;紅外線用于遙控、熱成像、紅外制導等;可見光用來觀察物體;紫外線用于醫(yī)用消毒,驗證假鈔,測量距離,工程上的探傷等;X射線用于CT照相;γ射線用于醫(yī)療。

請回答:電磁波在真空中的傳播速度為_____m/s;可見光中的最長的波長為_____nm;空調(diào)的遙控器使用的是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請閱讀《誤差分析》回答題。

誤差分析

測量值與真實值之間的差異叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤差,它不等同于錯誤,錯誤可以避免,但誤差不能避免,只能減少。在實驗的評估環(huán)節(jié),要進行誤差分析。

按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì),可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。

系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準等原因會產(chǎn)生誤差;也可能是由于實驗本身所依據(jù)的理論、公式的近似性,或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差;還可能是由于測量者的生理特點,例如反應速度,分辨能力,甚至固有習慣等造成的誤差。

以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點是測量結(jié)果向一個方向偏離,其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應根據(jù)具體的實驗條件,系統(tǒng)誤差的特點,找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因,采取適當措施降低它的影響。

在相同條件下,對同一物理量進行多次測量,由于各種偶然因素,會出現(xiàn)測量值時而偏大,時而偏小的誤差現(xiàn)象,這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多,例如測量點的位置不準確,實驗儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化,因此偶然誤差難以找出原因加以排除。

大量的實驗結(jié)果表明,在確定的測量條件下,對同一物理量進行多次測量,并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測量結(jié)果,能夠比較好地減少偶然誤差。

下面是實驗小組的同學利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟:

①用托盤天平測出燒杯的質(zhì)量m1

②將適量的酸奶倒入燒杯中,用托盤天平測出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2;

③將燒杯中的酸奶倒入量筒中,測出酸奶的體積V;

④根據(jù)公式ρ==算出密度。

小組同學計算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大,經(jīng)過討論后提出兩條改進建議:

1)由于步驟③中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中,體積的測量值總小于真實值導致所測得密度值偏大,可將步驟順序調(diào)整為②③①④;

2)要進行多次測量求密度的平均值。

請根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進建議中,建議(1)是從________的角度進行分析的,建議(2)是從_________的角度進行分析的。(選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小軒家的部分電路。下列說法正確的是(

A. 若熔斷器熔絲斷了,可以用銅絲代替

B. 若導線cd間斷路,仍然可以安全使用三線插座

C. 若閉合開關S,燈泡L不發(fā)光。用測電筆檢測e點,氖管不發(fā)光,則說明燈絲一定斷了

D. ab間斷路,燈泡L仍能正常工作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。下列關于電路故障的判斷,正確的是(  )

A.R1斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)為零

B.R2斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

C.R3斷路,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)變小

D.R4短路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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