(2014?南寧三模)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.
動(dòng)圈式話(huà)筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的
B.
發(fā)電機(jī)是利用該圖原理制成的
C.
磁懸浮列車(chē)是根據(jù)該圖原理工作的
D.
利用該圖可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)的關(guān)系
A
【解析】
試題分析:(1)話(huà)筒中有能振動(dòng)的膜片和隨聲音跳動(dòng)的碳粒,利用了電磁感應(yīng)原理,將聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成變化的電流(電信號(hào));
(2)發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
(3)磁懸浮列車(chē)是利用同名磁極相互排斥的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮的;
(4)如圖,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片能改變連入電路的電阻的大小,能改變電路電流的大小,在線(xiàn)圈匝數(shù)和鐵芯一定時(shí),改變電流的大小,觀(guān)察吸引回形針的多少,來(lái)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系.
【解析】
A、動(dòng)圈式話(huà)筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的,所以A正確;
B、發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,而圖中是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),所以B錯(cuò)誤;
C、磁懸浮列車(chē)是利用同名磁極相互排斥的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮的,而圖中是異名磁極相互吸引,所以C錯(cuò)誤;
D、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片能改變連入電路的電阻的大小,能改變電路電流的大小,來(lái)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系,所以D錯(cuò)誤.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009?自貢)下列四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是( )
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如圖所示,是甲、乙兩臺(tái)機(jī)器做功W與所用時(shí)間t的關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.相同時(shí)間內(nèi),甲機(jī)器做的功比乙做的功少
B.甲、乙兩臺(tái)機(jī)器做功的功率都隨時(shí)間的變化而變化
C.甲、乙兩臺(tái)機(jī)器做功的功率相等
D.甲機(jī)器做功的功率比乙的大
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2014?株洲)右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤(pán)的最左端.當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)a、b 分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線(xiàn)柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.此時(shí),電流是從導(dǎo)線(xiàn) (填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是 A.為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線(xiàn)a與標(biāo)有“ ”的接線(xiàn)柱相連,b與標(biāo)有“ ”的接線(xiàn)柱相連.
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中物理九年級(jí)第二十一章21.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?惠安縣二模)如圖所示的設(shè)備的工作原理與發(fā)電機(jī)的工作原理相同的是( )
A.話(huà)筒 B.喇叭
C.電子掛鐘 D.電流表
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(jí)(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄,根據(jù)記錄回答問(wèn)題:
燒杯編號(hào) | 物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 時(shí)間/min |
1 | 水 | 160 | 16 | 26 | 2 |
2 | 水 | 180 | 16 | 23 | 2 |
3 | 煤油 | 160 | 16 | 36 | 2 |
4 | 煤油 | 160 | 16 | 26 | 1 |
(1)用同樣加熱器加熱的目的是 .
(2)對(duì)比1、2兩杯的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? .
(3)比較1、3兩杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是: .
(4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、 和 都有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中物理八年級(jí)上第五章5.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2005?溫州)如圖所示是一種天文望遠(yuǎn)鏡的光路圖,分析圖光路圖可知它的物鏡是( )
A.平面鏡 B.凹透鏡 C.凹面鏡 D.凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中物理八年級(jí)上第五章5.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2009?河西區(qū)二模)顯微鏡能對(duì)微小物體進(jìn)行高倍數(shù)放大,它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡,則物鏡和目鏡對(duì)被觀(guān)察物體所成的像是( )
A.物鏡成倒立,放大實(shí)像 B.物鏡和目鏡都成實(shí)像
C.物鏡和目鏡都成虛像 D.目鏡成正立,放大虛像
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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中物理八年級(jí)上第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?南關(guān)區(qū)一模)霧、露、霜、冰都是自然界中水的化身,它們使大自然更加豐富多彩,其中由空氣中水蒸氣凝華而成的是( )
A.霧 B.露 C.霜 D.冰
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