【題目】在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過(guò)了一段時(shí)間鏡面又變得清晰起來(lái),鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是 ( )
A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化
C.只有液化 D.只有汽化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間(min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料組水溫(℃) | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮組水溫(℃) | 90 | 70 | 55 | ? | 33 | … | 20 | 20 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃,而棉絮包的水溫度降低了________℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是________________.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“ ”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律則,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)? ( )
A.42℃ B.44℃ C.46℃ D.48℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是( )
A.電線的線芯用銅制成,是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?/span>
C.水壺的把手用膠木制成,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲在2min內(nèi)做了1200次振動(dòng),頻率是_____ Hz,人類 聽(tīng)到.(填“能”或“不能”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中為了增大壓強(qiáng)的是 ( )
A.書包的背帶做得扁而寬
B.推土機(jī)上裝有寬大的履帶
C.鐵軌鋪在一根根枕木上
D.盒裝牛奶的吸管,有一端是尖的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時(shí),馬對(duì)雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N,方向是________;若雪橇上的貨物卸下了500kg,馬拉雪橇仍是勻速行駛,馬對(duì)雪橇的水平拉力將會(huì)_______(填“增大”、“減小”、“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )
A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜
B.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上
C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D.測(cè)量力的大小不能超出測(cè)量范圍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩盆水,里面都有沒(méi)有熔化的冰塊.甲盆放在陽(yáng)光下,乙盆放在陰涼處,在冰塊未全部熔化前,甲盆水的溫度 乙盆水的溫度.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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