14.已知水的密度小于硫酸的密度、大于酒精和汽油的密度,那么最多能裝lkg水的瓶子,也能裝上lkg的( 。
A.硫酸B.酒精C.汽油D.都可以裝進(jìn)去

分析 瓶子的容積一定,最多能裝1kg水,要能裝下其它液體,必須密度大于水的密度.

解答 解:
瓶子的容積一定,最多能裝1kg的水,由密度公式ρ=$\frac{m}{V}$知道,和同樣質(zhì)量的其它液體比較,密度大的液體體積比水的體積小,能裝下;密度小的液體體積比水的體積大,裝不下;題中只有硫酸的密度大于水的密度,所以一定能裝下硫酸,裝不下酒精和汽油.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查密度公式的應(yīng)用,知道瓶子的容積一定是本題的突破口,靈活運(yùn)用密度公式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.飛向球門的足球,若不計(jì)空氣對(duì)它的作用力,則球( 。
A.只受腳的踢力B.不受力C.受重力和踢力D.只受重力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列各圖所示是課本中探究聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,下列說法中正確的是( 。
A.甲實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
B.乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)得越快,音調(diào)越高
C.丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大,響度越小
D.丁實(shí)驗(yàn)說明聲波能傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.我校對(duì)上下課的鈴聲進(jìn)行了改進(jìn),為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了更多的歡樂.鈴聲是鈴錘敲打鈴?fù)胧蛊湔駝?dòng)發(fā)聲,我們聽到的“鈴聲”是通過空氣傳到我們的耳朵里的.

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9.圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,手的拉力為1.6 N;

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了測(cè)量某種液體的密度,小明取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平、量筒放在水平臺(tái)面上.將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1甲所示,則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為161g.
(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖1乙所示,則量筒中液體的體積為50cm2;再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為1.1×103kg/m3
(4)小明又利用鋁塊、細(xì)線、量筒和適量的水測(cè)量一個(gè)形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度.如圖2所示的四個(gè)圖是小明正確測(cè)量過程的示意圖,圖2中V0、V1、V2、V3分別是量筒中水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù).已知水的密度為ρ,利用圖中測(cè)量出的物理量和ρ計(jì)算小蠟塊的密度,寫出小蠟塊密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{1}-{V}_{0})}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.圖所示,將同一個(gè)球體先后放入盛有不同密度的液體中,球體處于靜止?fàn)顟B(tài),則球體所受的浮力FF及液體密度(ρ、ρ)的關(guān)系( 。
A.F>Fρ>ρB.F<Fρ<ρC.F=Fρ>ρD.無法判斷

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3.如圖所示是簡(jiǎn)化了的電冰箱內(nèi)部電路圖,圖中M是壓縮機(jī)用電動(dòng)機(jī),L是冰箱內(nèi)的照明燈,則下列判斷不正確的是( 。
A.冰箱門打開時(shí),S2斷開,L與M并聯(lián)
B.冰箱門打開時(shí),S1閉合,L與M并聯(lián)
C.冰箱門關(guān)上時(shí),S1就自動(dòng)斷開
D.冰箱內(nèi)溫度降到設(shè)定的溫度時(shí),開關(guān)S2就自動(dòng)斷開

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.把兩塊純凈的鉛壓緊后,它們就會(huì)合成一塊,而兩塊光滑的玻璃緊貼在一起,卻不能合成一塊,其原因是(
A.玻璃分子間不存在作用力B.兩塊玻璃間距離太大
C.鉛分子運(yùn)動(dòng)較緩慢D.玻璃分子運(yùn)動(dòng)較緩慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案