【題目】如圖所示,小露用天平測木塊的質(zhì)量:

(1)將天平放在水平桌面上,_______移至標(biāo)尺零刻度線處然后調(diào)節(jié)_______,使天平平衡.

(2)將木塊放在天平的左盤,然后用________往右盤中加減砝碼.

(3)天平平衡時,右盤砝碼和游碼的位置如圖所示,則木塊的質(zhì)量是_______g.

【答案】 游碼 平衡螺母 鑷子 27

【解析】(1)當(dāng)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。(2)天平稱量物體質(zhì)量時,物體要放在天平的左盤,然后用鑷子往右盤中加減砝碼。(3)標(biāo)尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應(yīng)的示數(shù)是2g.砝碼的質(zhì)量物體的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值。物體的質(zhì)量砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值=20g5g2g=27g.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】筆記本電腦發(fā)熱會影響使用壽命.如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過導(dǎo)線與電腦連接時,五個風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動起來,從而幫助電腦散熱.下列分析正確的是( 。
A.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的原理是電磁感應(yīng)
B.風(fēng)扇之間一定串聯(lián)
C.風(fēng)扇在工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,漁夫叉魚時,應(yīng)瞄準(zhǔn)哪個方向才能叉到魚?( 。
A.看到的魚的前方
B.看到的魚的方向
C.看到的魚的上方
D.看到的魚的下方

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

在我國隨著人民生活水平的提高,汽車開始進入普通百姓家庭。小明同學(xué)家買了一輛嶄新的汽車(如圖),部分相關(guān)參數(shù)配置如下表所示。

(1)經(jīng)過加油站時,小明聞到汽油味,這是由于________。加油站規(guī)定工作人員在上班時間不能穿化纖布料做的衣服,這是因為化纖布料容易發(fā)生摩擦________,存在火災(zāi)隱患。

(2)20143月,發(fā)改委對汽油價格進行了微小調(diào)整。和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫的上升,汽油密度會________(“變大變小),受此因素影響,在每噸汽油價格不變的情況下,每升汽油的價格應(yīng)________(“上調(diào)下調(diào)”)。

(3)如果他家的汽車正常行駛100km (已知:1L=10-3m3 ,汽油的密度為0.71×103kg/m3),查閱上表中的參數(shù)可知,理論情況下該車行駛100km 所消耗的汽油的質(zhì)量是________kg。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一底面積為4m2的圓柱形深井底部,有一體積為2m3 , 密度為10×103kg/m3的貴重物體,現(xiàn)用如圖所示的裝置將去打撈上來,若牽引車以0.6m/s的速度勻速向右行駛,通過滑輪組將物體由井底開始往上拉,30s后井底受到的水的壓強恰好變化了2.5×103Pa,(忽略動滑輪和繩子的重力及滑輪與繩子之間的摩擦,g取10N/kg)求:
(1)物體的重力;
(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;
(3)牽引車行駛了30s后,物體被提升的高度;
(4)物體露出水面前,物體受到繩子拉力的功率;
(5)牽引車行駛了30s時,牽引車對繩子的拉力.

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【題目】小莉根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是( )

一些物質(zhì)的密度/(kg·m3)

A. 不同物質(zhì)的密度一定不同

B. 固體的密度都大于液體的密度

C. 一定質(zhì)量的水結(jié)成冰,體積比原來減小了

D. 等質(zhì)量的實心鋁球和空心銅球,體積可能相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗二:探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)

(1)實驗裝置:如圖所示.

(2)實驗步驟:用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它在粗糙程度不同的水平面上做勻速直線運動,比較彈簧測力計示數(shù)的大小;然后在木塊上放一砝碼,再重復(fù)試驗,比較接觸面相同壓力不同時,彈簧測力計示數(shù)的大。

(3)實驗結(jié)論:滑動摩擦力的大小與_______的大小和_______的粗糙程度有關(guān).在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越_______;在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越_______,滑動摩擦力越大.

(4)交流討論:在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應(yīng)沿水平方向拉動,且使它在固定的水平面上勻速直線運動,此時木塊所受的滑動摩擦力與彈簧的拉力大小_______.這種測摩擦力的方法是______(直接間接”)測量法,或叫轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩電阻R1:R2=1:2,將它們串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比為 , 他們的電流之比為;將它們并聯(lián)聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比為 , 他們的電流之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活在自然之中,我們每天都要面對許多與力、聲、熱、光、電等有關(guān)的現(xiàn)象.在自然科學(xué)中誕生的物理學(xué)就是要研究這些現(xiàn)象,找出它們發(fā)生的原因,研究怎樣利用它們來為人類服務(wù).觀察思考:

a.夕陽西下 b.電閃雷鳴 c.湖光山色

d.火山爆發(fā) e.搭弓射箭 f.演奏二胡

(1)屬于力的現(xiàn)象的有_______;

(2)屬于聲的現(xiàn)象的有______;

(3)屬于光的現(xiàn)象的有_______

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