(2012?華安縣質(zhì)檢)我縣某些地區(qū)有用“番薯、酒曲、水”做原料釀造“地瓜酒”的習(xí)俗.首先將番薯煮熟,晾到一定的溫度后,把“番薯、酒曲、水”按一定比例混合并攪拌均勻,經(jīng)發(fā)酵40天左右,其間每天攪拌一、二次;最后在“酒料”中分離出“地瓜酒”.如圖所示是從“酒料”中提取“地瓜酒”的裝置示意圖.關(guān)于提取“地瓜酒”的工序說法不正確的是(  )
分析:(1)物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程稱為汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式;物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程成為液化,液化有兩種方法:降低溫度和壓縮體積.
(2)液體汽化時(shí)要從周圍吸收大量的熱;氣體液化時(shí)要向外放熱.
結(jié)合以上知識(shí),對制酒過程中的環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,即可做出判斷.
解答:解:A、“酒料”中的液體吸熱汽化,再遇冷液化,從而提取出“地瓜酒”,故本選項(xiàng)說法正確,不合題意;
B、火燒的目的是使酒料吸熱汽化,而不是升華,故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;
C、當(dāng)酒精蒸汽上升遇到溫度較低的小鍋底時(shí),發(fā)生液化現(xiàn)象,凝結(jié)成小液滴,順著導(dǎo)管流到大杯中,得到地瓜酒,故本選項(xiàng)說法正確,不合題意;
D、適時(shí)用冷水替換小鍋中變熱的水,讓小鍋保持較低溫度使酒蒸氣遇冷液化,可提高出酒速度,說法正確,不合題意.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查汽化和液化現(xiàn)象在日常生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系,體現(xiàn)了物理來源于生活,服務(wù)于社會(huì)的新課程理念.題干雖然較復(fù)雜,但所涉及的知識(shí)難度不大,認(rèn)真閱讀,搞清題意即可正確作答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?華安縣質(zhì)檢)某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
         實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量
l 2 3
鉤碼重G/N 4 4 6
鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
繩端移動(dòng)距離s/m 0.3 0.5 0.3
機(jī)械效率η 74% 57%
83.3%
83.3%
(1)請把表格中數(shù)據(jù)填寫完整.
(2)從表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)2是用
圖做的實(shí)驗(yàn).
(3)通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí).動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率

(4)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得:使用同一滑輪組,
增加物體重力
增加物體重力
可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?華安縣質(zhì)檢)如圖甲所示,小明家客廳的吊燈由六盞燈組成,其中每盞燈的額定電壓均為220V.六盞燈由一個(gè)開關(guān)控制,開關(guān)閉合,燈全部正常發(fā)光,開關(guān)斷開,燈全部熄滅.在圖乙所示的四個(gè)電路圖中,符合上述要求的是
( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?華安縣質(zhì)檢)在圖中,不計(jì)容器本身的重,容器底面積相等,倒入等高的不同種液體時(shí),容器對桌面的壓強(qiáng)相等,則容器底部受到的壓強(qiáng)最小的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?華安縣質(zhì)檢)某同學(xué)用電壓表和電流表測定待測電阻Rx的阻值,正確連接實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣、該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合開關(guān)S,觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A、繼續(xù)實(shí)驗(yàn)又測得兩組數(shù)據(jù),記錄在如下表格中
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1 1.7 0.14 12.1
2 2.2 0.18 12.2
3 2.5 0.20 12.5
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整、(要求滑片向右移,電壓表示數(shù)變大)

(2)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,為保護(hù)電路要先把滑動(dòng)變阻器的滑片置于
a
a
端(選填“a”或“b”).
(3)該同學(xué)所用電源電壓為
4.5
4.5
V.
(4)請?jiān)谟覉D中標(biāo)出第3次測量時(shí)電流表指針?biāo)谖恢茫?BR>(5)實(shí)驗(yàn)中測出電阻Rx的阻值為
12.3
12.3
Ω,利用該實(shí)驗(yàn)電路還可完成的實(shí)驗(yàn)有
探究電路電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)
探究電路電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)
(填寫一種實(shí)驗(yàn)名稱).
(6)若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是
待測電阻Rx斷路
待測電阻Rx斷路

(7)該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn):調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,事實(shí)上實(shí)驗(yàn)沒有做成功,其主要原因是
變阻器阻值無法再調(diào)大
變阻器阻值無法再調(diào)大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?華安縣質(zhì)檢)如圖所示,(甲)中鉛筆的長是
5.24
5.24
cm.(乙)中溫度計(jì)的示數(shù)是
-26
-26
℃.(丙)中使用測電筆檢測插座通電情況時(shí)的操作,A圖中測電筆的氖管發(fā)光,B圖中氖管不發(fā)光,由此可知,B圖中測電筆筆尖接觸的是
線.(選填“火”或“零”)

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