8．以下事例中，屬于有益摩擦的是（　　）
A．人跑步時(shí)鞋底與地面之間的摩擦B．拿東西時(shí)手與物品之間的摩擦
C．鞋子時(shí)粉筆與黑板之間的摩擦D．機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠之間的摩擦

分析 （1）對(duì)人們有益的摩擦是有益摩擦，有益摩擦要增大；
（2）對(duì)人們有害摩擦是有害摩擦，有害摩擦要減小．
逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的摩擦，然后與題目的要求相對(duì)應(yīng)從而得到答案．

解答 解：
A、人走路時(shí)，使人前進(jìn)的動(dòng)力是地面對(duì)腳的摩擦力，為了防止人走路時(shí)摔倒，也要用到鞋底與地面的摩擦，因此鞋底與地面的摩擦是有益的摩擦．故A正確；
B、拿東西時(shí)手與物品之間的摩擦，使得物體沒(méi)有掉下來(lái)，因此這個(gè)摩擦屬于有益摩擦，故B正確；
C、粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)，粉筆與黑板的摩擦是有益的，正因?yàn)檫@個(gè)摩擦才能使粉筆字寫(xiě)在黑板上，故C正確；
D、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠之間的摩擦，將影響機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，故屬于有害摩擦，故D錯(cuò)誤．
故選ABC．

點(diǎn)評(píng) 將摩擦力知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系，根據(jù)實(shí)例中所涉及摩擦的具體情況，可分析出摩擦力對(duì)我們有利還是有害．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，一人用200N的力通過(guò)繩子和定滑輪拉一個(gè)靜止在地面上重600N的物體，則繩
子對(duì)物體的拉力為200N，物體所受地面的支持力是400N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．比較酒精和碎紙片這兩種材料的熱值，小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中燃燒皿、燒杯a、b溫度計(jì)均完全相同，燒杯中盛有相同質(zhì)量的水．實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別點(diǎn)燃放在兩個(gè)燃燒皿中的酒精和碎紙片，通過(guò)石棉網(wǎng)給燒杯加熱，直至酒精和碎紙片完全燒盡．
燃料加熱前水溫t1/℃①加熱后水溫t2/℃
10g酒精
②10g碎紙片
（1）小明設(shè)計(jì)了一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，其中①②兩項(xiàng)內(nèi)容漏寫(xiě)了，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)兩支溫度計(jì)的示數(shù)變化不明顯，請(qǐng)你分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因燒杯中水太多（寫(xiě)一條）．為了使兩支溫度計(jì)示數(shù)變化明顯，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh：取少量水．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明記下了各個(gè)時(shí)刻a、b燒杯中水溫，繪制了圖乙所示的圖象，若熱損失相同，則可初步判斷酒精的熱值較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．現(xiàn)在，許多城市的主要街道都安裝了電子眼，可對(duì)路面實(shí)現(xiàn)24小時(shí)監(jiān)控，電子眼的鏡頭由凸透鏡制成的，車輛在該裝置中成實(shí)像（填“成實(shí)像”、“成虛像”或“不成像”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．汽車已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭，最近方文同學(xué)也購(gòu)買了一輛小汽車，方文同學(xué)十分高興，將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗�(gè)遍，并且進(jìn)行了認(rèn)真地思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識(shí)，下面就是他思考的問(wèn)題，請(qǐng)你和他一起解答．
（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，從能源可否再生角度看，汽油是不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源；發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）若汽車油箱的容積為60L（dm3），內(nèi)裝密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.61×107J/kg的汽油，則油箱最多可以裝多少千克的汽油？
（3）若轎車以60kW的恒定功率啟動(dòng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，則在0-50s時(shí)間內(nèi)，轎車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為多少？轎車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．在如圖所示的滑輪組中，用110N的力在5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m．試求：
（1）拉力移動(dòng)的距離；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）拉力的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某同學(xué)找來(lái)了扳手想把螺絲擰下來(lái)，可使費(fèi)了很大勁就是擰不動(dòng)，如圖1所示，王師傅的身邊還有一個(gè)套管和一根粗繩，如圖2所示，請(qǐng)你幫助王師傅選擇一種解決問(wèn)題．
（1）你選擇的器材是套管．
（2）具體方法是把套管套在扳手的手柄上．
（3）你這樣做的理由是增大輪軸的輪半徑，動(dòng)力作用在輪上，輪半徑越大越省力．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車，如圖所示．
（1）每次都要讓小車從斜面上的同一位置開(kāi)始下滑，使小車每次進(jìn)入水平面時(shí)速度大小相等．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每次用小旗標(biāo)注小車滑行的距離，若三次材料分別是木板、毛巾和棉布，則當(dāng)所鋪材料是木板時(shí)，小車應(yīng)停在③（選填序號(hào)）位置．通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）如果小明在某次操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，本組的小車在毛巾表面比在木板表面滑行的更遠(yuǎn)，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因可能是：小車釋放的高度較高或小車沒(méi)有從靜止釋放或斜面坡度變大了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一個(gè)重為30N的物體放在水平桌面上，用10N的力拉著它以0.1m/s的速度沿水平方向勻速直線前進(jìn)．此時(shí)物體所受到的摩擦力是10N，物體所受合力為0N．

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