【題目】試按溫度計的使用步驟,把下面的敘述依次排列為( )
a.觀察溫度計的示數(shù) b.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸
c.估計被測物體溫度 d.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?e.取出溫度計.
A.a(chǎn) b c d e B.d c b a e C.c d b a e D.d c a b e
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【題目】小李同學(xué)在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)為了能夠比較像物的大小,應(yīng)使蠟燭B處在與蠟燭A (選填“同側(cè)”或“異側(cè)”)的位置;
(2)移動蠟燭B的位置,直到從A處看,蠟燭B好像也被點燃似的,此時蠟燭B的位置就是點燃的蠟燭A的像的位置.測得此時蠟燭A、B到鏡面的距離均是10cm.由此可初步得出結(jié)論: ;
(3)該實驗中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系;
(4)實驗中不用平面鏡而選擇玻璃板,是由于用平面鏡做實驗時,無法觀察到蠟燭A另一側(cè)(平面鏡后方)的 (選填“像”或“蠟燭B”).
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【題目】為了減少測量時產(chǎn)生的誤差,一般采用多次測量求平均值的方法.同一物體長度的五次測量記錄是:25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm,其中明顯記錄錯誤的是 .根據(jù)以上測量記錄,去掉錯誤的數(shù)據(jù),該物體的長度應(yīng)記作 mm.
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【題目】關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播,下列說法中正確的是( )
A.一切發(fā)聲的物體都在振動
B.聲音可以在真空中傳播
C.只要物體振動,就能聽到它發(fā)出的聲音
D.在空氣中聲音的速度與的速度光相同
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【題目】物理實驗時,小美和小麗探究有關(guān)杠桿平衡的問題
(1)小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的___端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,若不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置,只需將_____即可。
(2)小麗還想探究當(dāng)動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖乙所示.小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認為原因是_________。
(3)他們認為(2)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中,拉力F做功為_____。
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【題目】某同學(xué)用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動使天平平衡.圖乙和圖丙分別是測量質(zhì)量和體積時的讀數(shù),則該巖石的密度為 kg/m3.
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【題目】用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如下表。
實驗次數(shù) | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉動物體時,應(yīng)使其做________運動。
(2)根據(jù)圖中測力計的示數(shù),可知第2次實驗的機械效率為______%。由實驗可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時,____越小,機械效率越大。
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【題目】
A. 圖象中的DE段是物質(zhì)的熔化過程
B. AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)不吸熱
C. 圖中C點是液態(tài),E點是氣態(tài)
D. 該物質(zhì)的沸點是100℃
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