【題目】華裔物理學家高錕提出光纖通信的設想,光纖通信傳輸信息的載體是
A. 電流 B. 超聲波 C. 磁場 D. 光波
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【題目】【2015·龍東市】如圖為冬冬實驗時所用電路,電路中電流表的量程為0~~0.6A,電壓表的量程為0~ 3V, 滑動變阻器的最大值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,電源電壓為6V且保持不變,實驗時操作正確并保證電路各元件安全,則在閉合開關后,移動滑片P的過程中 ( )
A.電流表最小示數(shù)是0.3 A
B.滑動變阻器允許接入的最大電阻是10Ω
C.電路消耗的最小功率是1.5W
D.R0消耗的最大功率是3.8W
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【題目】【2015·盤錦市】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)。
⑴ 為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
⑵ 用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整。
⑶ 閉合開關前,應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到 (選填“A”或“B”)端。
⑷ 閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是 。
⑸ 排除故障后,閉合開關,移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是 V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動。
⑹ 根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖像(如圖丙所示)。分析圖像可知:
① 小燈泡的額定功率為 W。② 小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受 變化的影響。
③ 實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖像分析其原因是 。
⑺ 完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖像,設計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示。請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟:
① ②
表達式:Rx=
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【題目】在利用太陽光測量凸透鏡焦距時,小華將凸透鏡正對著太陽,再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.
(1)你認為小華的推斷(選填“正確”或“不正確”).
(2)為了檢驗小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變(選填“大”或“小”),則他的推斷是正確的.
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【題目】以下說法錯誤的是
A. 電磁波和超聲波都能傳遞信息
B. 電磁波和超聲波的傳播都需要介質(zhì)
C. 既然能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移時是守恒的,所以能源不可能用完,沒有必要節(jié)約能源
D. 當今正在使用的核能都是原子核裂變和聚變產(chǎn)生的
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【題目】一物理實驗小組在“探究氣泡的運動規(guī)律”時,在內(nèi)徑約為l cm、長為60cm的玻璃管中注煤油,管內(nèi)留一個小氣泡后封住開口.將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置,觀察氣泡的運動情況,如圖所示.
(1)實驗小組的同學在討論“如何測量氣泡從O點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間?”,甲同學的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計時如圖(1)”;乙同學的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運動上升一定距離開始計時如圖(2)”.你同意同學的方案.
(2)按照正確的方案,測得的數(shù)據(jù)如表,負責記錄的同學漏記一次的時間,請你為他填上.
從O點開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 5 | 10 | 20 |
(3)以路程s為縱坐標、時間t為橫坐標,在圖(3)中畫出氣泡運動的s﹣t圖象.
(4)氣泡在10cm到40cm區(qū)間的速度是m/s.
(5)從圖象可以看出,氣泡在上升一段路程后,運動的路程和時間近似成(正/反)比.
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【題目】測量是生活和學習中一項基本技能.
(1)如圖1所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,讀數(shù)為cm.一次測量可能誤 差較大,為了減小誤差,應當 .
(2)如圖2所示,用體溫計測量體溫,該體溫計的分度值是℃,體溫計的示數(shù)是℃.
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【題目】要增強通電螺線管的磁性,下列方法中可行的是( 。
A. 改變電流方向 B. 減少通電螺線管線圈的匝數(shù)
C. 在通電螺線管中插入鐵心 D. 減小通電螺線管中的電流
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