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如圖為“探究滑輪組機械效率”的實驗裝置,鉤碼總重6N,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數如圖所示。(摩擦不計)
(1)由圖可知,實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為________。
(2)若鉤碼3s內上升0.1m,則彈簧測力計拉力做功的功率為________,該滑輪組的械效率為_______。
(3)若要提高該滑輪組的機械效率,可采取哪些辦法?
① ____________________________________________;
②_____________________________________________。
(1)2.4N;
(2)0.24W; 83%
(3)
①減少動滑輪重;
②增加鉤碼個數;
③減少機械摩擦。
(任選兩個即可)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖的探究滑輪組機械效率實驗中,小明所測的實驗數據記錄在以下表格.
(h:物體上升高度.s:自由端移動過的距離.F:自由端拉力.G:物體重力)
(1)將表格中的數據填寫完整
次數 F/N G/N s/m h/m W有用/J W/J η
1 2.5 6 0.3 0.1      
(2)小明猜想機械效率可能與物體的重力因素有關,他找到一個更重的物體重復再做第二次實驗,并測得第二次的機械效率為η2.比較兩次實驗的機械效率,對猜想進行結論性分析.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.
(1)這個實驗使用的測量工具是
刻度尺
刻度尺
和彈簧測力計;
(2)實驗時要豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為
2.4
2.4
 N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動
24
24
cm,該滑輪組的機械效為
83.3%
83.3%

(3)若僅增加鉤碼的個數,該滑輪組有機械效率將
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),原因是
有用功在總功中的比值增大
有用功在總功中的比值增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.
(1)這個實驗使用的測量工具是________和彈簧測力計;
(2)實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為________ N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動________cm,該滑輪組的機械效為________;
(3)若僅增加鉤碼的個數,該滑輪組有機械效率將________(選填“增大”、“減小”或“不變”),原因是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖的探究滑輪組機械效率實驗中,小明所測的實驗數據記錄在以下表格.
(h:物體上升高度.s:自由端移動過的距離.F:自由端拉力.G:物體重力)
(1)將表格中的數據填寫完整
次數F/NG/Ns/mh/mW有用/JW/Jη
12.560.30.1
(2)小明猜想機械效率可能與物體的重力因素有關,他找到一個更重的物體重復再做第二次實驗,并測得第二次的機械效率為η2.比較兩次實驗的機械效率,對猜想進行結論性分析.

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