測量細(xì)銅絲的直徑時常采用“測多算少”的方法，如圖所示，所繞25圈銅絲的長度為_____cm，如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中，有重疊現(xiàn)象，則測出的細(xì)銅絲的直徑將______（填“偏大”“偏小”或“不變”）.

1.90 偏小 【解析】（1）已知刻度尺的分度值為1mm，所以銅絲的長度L=6.90cm-5.00cm=1.90cm， （2）如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中，有重疊現(xiàn)象，測出的長度會偏小，則測出的細(xì)銅絲的直徑將偏小。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬十 題型：填空題

通過晶瑩剔透的露珠，我們可以更清楚地看到小草的葉脈，這是利用了_________（填“放大鏡”、“幻燈機(jī)”或“照相機(jī)”）的原理．露珠的形成是水蒸氣遇冷 _________（填寫物態(tài)變化的名稱）的結(jié)果．

放大鏡 液化 【解析】通過晶瑩剔透的露珠，我們可以更清楚地看到小草的葉脈，這是利用了凸透鏡成正立放大虛像的原理，是放大鏡的應(yīng)用； 露珠的形成是水蒸氣遇冷液化而形成的。

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科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷 題型：作圖題

在圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中。

如下圖所示 【解析】 試題分析：開關(guān)和電燈應(yīng)是串聯(lián)關(guān)系，開關(guān)應(yīng)接在火線的哪一端，這樣可以保證當(dāng)斷開開關(guān)時，燈泡與火線斷開，防止觸電事故的發(fā)生。

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科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷 題型：單選題

A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 凝固

B 【解析】我市大部分地區(qū)空氣異常潮濕，家中墻壁“出汗”、 地板濕漉漉的，這是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥隼湟后w形成的，所以選B。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：小專題(一)　長度的特殊測量 題型：單選題

某同學(xué)用直角三角板和刻度尺測量一鋼管外徑，他畫出了如圖所示的四種測量的方法，則關(guān)于這四種方法有如下說法，其中正確的是( )

A. 方法①是正確的，其讀數(shù)為0.81 cm

B. 方法②是正確的，其讀數(shù)為0.90 cm

C. 方法③是正確的，其讀數(shù)為0.86 cm

D. 四種測量方法均是正確的，把四種方法結(jié)果取平均值就是鋼管外徑

B 【解析】A. 方法①兩面沒有從整數(shù)刻度量起，不正確； B. 方法②是正確的，從零刻度量起，刻度尺分度值為1mm，其讀數(shù)為0.90 cm，故正確； C. 方法③直接測量，不夠準(zhǔn)確，不正確； 方法④刻度尺有刻度的一側(cè)沒有緊靠測量物體，不正確，故D說法錯誤； 故選B。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年廣東省廣州市八年級下學(xué)期物理七八章單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，是小華探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。

（1）當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量__________（選填“相等”或“不相等”）時，桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時小車受到________對平衡力作用。

（2）小車處于靜止后，保持F1和F2的大小不變，將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置，松手后，小車將_____（選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來”）。這一步驟說明二力平衡時，要滿足二個力在_______________上的條件。

相等 2 扭轉(zhuǎn)回來 同一條直線 【解析】（1）當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量相等時，小車才能保持靜止?fàn)顟B(tài)；在豎直方向，小車受重力和支持力，在水平方向，小車受兩邊細(xì)繩的拉力，所以受到兩對平衡力。（2）將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置，兩個拉力不在同一直線上，不能平衡，所以會扭轉(zhuǎn)回來；這一步驟說明二力平衡時，要滿足二個力在同一直線上。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年廣東省廣州市八年級下學(xué)期物理七八章單元測試卷 題型：填空題

如圖，將圓形厚玻璃瓶裝滿水，把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，如圖所示是圓形厚玻璃瓶的俯視圖，捏玻璃瓶時，水柱會上升。說明在捏的時候力改變了玻璃瓶的______，松手后，水柱復(fù)原，說明這種形變是_________形變。

形狀 彈性 【解析】力可以改變物體的形狀，用力捏厚玻璃瓶的時候力改變了玻璃瓶的形狀，所以水柱會上升，松手后，水柱復(fù)原，說明這種形變是彈性形變。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版物理八年級下學(xué)期 第十一章：功和機(jī)械能單元測試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，一輛重1.2×104N的卡車在900N水平向右的牽引力F牽作用下，沿水平路面勻速直線運(yùn)動1000m，用時100s．求：

（1）牽引力對卡車做了多少功？功率多大？

（2）在方框圖內(nèi)畫出卡車運(yùn)動時的受力示意圖（以“黑點(diǎn)”代表卡車）。

（3）卡車受到的摩擦阻力多大？

（1）9×105J 9000W （2）（3）f=900N. 【解析】牽引做功W=FS=900N×1000m=9×105J；功率P=W/t=9×105J/100s=9000W；卡車做勻速直線運(yùn)動，此時卡車受平衡力作用，水平方向上受到的牽引力與摩擦阻力是一對平衡力，豎直方向上，重力與地面對卡車的支持力是一對平衡力，故卡車受力示意圖如下： 卡車做勻速直線運(yùn)動，故卡車受到的摩擦阻力等于牽引力的...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版物理八年級下學(xué)期第十一章：功和機(jī)械能單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，甲用90 N的拉力，乙用50 N的推力，在30 s內(nèi)共同使一輛小車從一個傾角為30°、長為60 m的斜坡底端勻速運(yùn)動到頂端。甲、乙二人對小車做功________J，甲對小車做功的功率為_______W。

8400 180 【解析】試題分析：由題知，小車受到甲、乙二人的推力F=F甲+F乙=90N+50N=140N，小車沿斜面在力的方向上通過的距離為s=60m,所以甲乙二人對小車做的功 W=FS=140N×60m=8400J。甲對小車做功的功率。

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同步練習(xí)冊答案