6.如圖所示電路,R2的阻值為12Ω,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為3V.求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R1的阻值.

分析 由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)根據(jù)歐姆定律求出R2的電壓,再利用串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出電源電壓;
(2)利用歐姆定律可求出R1的阻值.

解答 解:由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)由I=$\frac{U}{R}$得R2兩端的電壓:
U2=IR2=0.5A×12Ω=6V,
因?yàn)榇?lián)電路中,電源電壓等于各用電器兩端的電壓之和,
所以電源電壓:
U=U1+U2=6V+3V=9V;
(2)由I=$\frac{U}{R}$得電阻R1的阻值:
R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{3V}{0.5A}$=6Ω.
答:(1)電源電壓為9V;
(2)電阻R1的阻值為6Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的靈活應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,忽略空氣阻力,小球由空中A處釋放經(jīng)過(guò)B、C兩位置時(shí),以下物理量不變的是( 。
A.速度B.動(dòng)能C.機(jī)械能D.重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.小紅探究某電路中電流I與電壓U的關(guān)系時(shí),得到了以下數(shù)據(jù):
U/V123456
I/A0.60.81.01.21.41.6
請(qǐng)寫(xiě)出電流I與電壓U的關(guān)系式:I=0.2A/V•U+0.4A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,重為2×104N的汽車陷入泥中,輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2,司機(jī)用滑輪組將汽車拖出,汽車在2s內(nèi)沿水平方向勻速移動(dòng)了2m,這個(gè)過(guò)程中司機(jī)用3×103N的水平拉力F將繩拉出6m.求:
(1)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)汽車移動(dòng)的速度;
(3)拉力F所做總功的功率;
(4)請(qǐng)你畫(huà)出符合題意的滑輪組繞線示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如表所示的是一些晶體的熔點(diǎn),則在零下40℃時(shí)汞是固態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”).南極的氣溫最低可達(dá)零下91.2℃,則在制作測(cè)定氣溫的液體溫度計(jì)時(shí),應(yīng)選擇表中的酒精為測(cè)溫物質(zhì).
晶體固態(tài)水固態(tài)
酒精
固態(tài)汞
熔點(diǎn)/°C0-117-39

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).它們所受的拉力為F、F,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p、P,底面積S>S.則下列關(guān)系正確的是(  )
A.F>F;p<pB.F<F;p>pC.F=F;p=pD.F=F;p<p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小麗在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測(cè)得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線.

加熱時(shí)間/min0.51.01.52.02.5
升高的溫度/℃2.04.06.08.010.0
沙子4.37.915.218.421.5
(1)用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為18℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中小麗認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子吸收的熱量相同,她判斷的依據(jù)是用相同的酒精燈加熱.
(3)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線.
(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是沙子受熱不均勻.
(5)小麗再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫(huà)出50g水和100g水的Q-△t圖象.它們都是過(guò)原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對(duì)應(yīng)水的質(zhì)量之比相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.根據(jù)如圖所示的實(shí)物電路,在虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).

(1)將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡;
(2)杠桿平衡后,若在圖乙中的B位置掛2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛4個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;
(3)如圖丙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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