15．如圖是小強制作的一個簡易電動機．要使線圈的轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，請為小強提供兩個方案：
①改變電流的方向；
②改變磁場的方向．

分析 電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的，即所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)．

解答 解：據(jù)課本知識可知，感應(yīng)電流的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)，故要使線圈的轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變，可以改變電流的方向，也可以改變磁場的方向．
故答案為：①改變電流的方向；②改變磁場的方向．

點評 知道通電導線在磁場中受力的方向與什么有關(guān)是解決此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有兩個完全相同的裝滿水和鹽水的杯子，請你用兩種方法區(qū)分它們．
方法一：用天平分別測出這兩個容器和里面所裝液體的質(zhì)量，質(zhì)量大的液體是鹽水
方法二：利用密度計進行區(qū)分，即將密度計分別放入兩種液體中，密度計示數(shù)大的是鹽水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．內(nèi)能是指構(gòu)成物體的所有分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和．分子動能是由分子的熱運動決定的；分子的熱運動是指物體里大量分子的無規(guī)則運動，溫度越高，分子的熱運動越劇烈，所以，只有溫度能決定物體內(nèi)能的大小
B．比熱容是描述物質(zhì)吸熱能力強弱的物理量．質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度升高快的吸熱能力強，比熱容大；質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度時吸收熱量多的物質(zhì)，吸熱能力強，比熱容大
C．電流是電荷的定向移動形成的．電荷的多少叫做電荷量．自然界中一般情況下有兩種電荷，即正電荷和負電荷，其中正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向；帶正電的物體與帶負電的物體相互接觸時，相互吸引
D．電阻是指導體對電流阻礙作用的大小，電阻的大小與加在導體兩端的電壓無關(guān)，與通過導體的電流無關(guān)；在串聯(lián)電路中，導體兩端所加電壓與導體的電阻有關(guān)，用電阻調(diào)節(jié)某部分電路或用電器兩端的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小芳在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，她將器材按照如圖所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B且大小與蠟燭A相同，則：
（1）小芳要想觀察到蠟燭A反射所成的像，她應(yīng)在蠟燭A（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察，此時所成的像是虛像（填“虛”或“實”）；透過玻璃板看到蠟燭B，是光的折射現(xiàn)象，此時所成的像實際上是蠟燭B的虛像（填“虛”或“實”）．
（2）為了研究像和物的位置關(guān)系，當蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時，記錄蠟燭A和蠟燭B的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　　）
A．醫(yī)院消毒是利用紅外線
B．B超檢查身體是利用聲傳遞能量
C．醫(yī)生常用小鏡子檢查牙齒是利用平面鏡成像
D．手機拍照是利用凸透鏡能成正立縮小的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．以下利用超聲波工作的是（　�。�
A．大象的“聲音”交流
B．站在天壇中的圜丘壇上說話，會感到聲音特別洪亮
C．監(jiān)測地震
D．外科醫(yī)生利用儀器對結(jié)石病人進行碎石

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．對以下現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�
A．把酒精擦在手背上，手背感覺很涼爽，是因為酒精蒸發(fā)時要吸收熱量
B．放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了
C．初冬季節(jié)，在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間了充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣
D．劇場上淡淡薄霧是二氧化碳氣體

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．調(diào)皮的小明隨父母乘船去普陀旅游，到甲板上，他玩起了手上的小球，他往船頭方向斜向上拋出小球，小球上升到最高點時，此時小球的動能大于零（填“小于零”、“大于零”或“等于零”），接著 他又在甲板上高興地跳了起來（如圖所示），由于船在行進中，所以父母很擔心小明蹦起后，船開走他會落入水中，但小明蹦跳了一會兒，并沒有發(fā)生什么危險，這是因為小明跳起后，由于慣性他會隨船一起向前運動，會落回原地（假設(shè)船勻速行駛）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．音樂會上正演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》，優(yōu)美的音樂是由于琴弦的振動產(chǎn)生的；觀眾在欣賞時，即使閉上眼睛也能辨別是小提琴在發(fā)聲，這是利用音色這一聲音特性．

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同步練習冊答案