下列實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是(  )
A.學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn) 
B.人推車,車未動(dòng) 
C.足球被踢后,在草地上滾動(dòng)一段距離 
D.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起
D

試題分析:對(duì)物體做功有兩個(gè)要素:(1)有力作用在物體上(2)物體在力的方向上移動(dòng)一定的距離
A選項(xiàng),學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn),有力存在但力的方向上無移動(dòng)的距離.不符合做功的兩個(gè)必要因素,A錯(cuò)誤。B選項(xiàng),人推車,車未動(dòng),有力無距離.人用的力不符合做功的兩個(gè)必要因素,B錯(cuò)誤。
C選項(xiàng),人足球被踢后,在草地上滾動(dòng)一段距離,人對(duì)足球已經(jīng)沒有作用力,所以沒有做功,不符合做功的兩個(gè)必要因素, C錯(cuò)誤。D選項(xiàng),將杠鈴舉起,人對(duì)杠鈴有作用力,且杠鈴在力的方向上通過了一定的距離,所以符合題意。故D正確。正確的選擇是D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)探究“浸在水中時(shí),物體所受浮力的大小”。
①首先,他們進(jìn)行“比一比,誰的小船貨物裝得多”的活動(dòng),裝載貨物前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)你仔細(xì)觀察、比較圖(a)和(b),并簡(jiǎn)要描述相關(guān)現(xiàn)象:                  15                   。

由此,三位同學(xué)提出了不同的猜想A、B和C。
猜想A:浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關(guān)。
猜想B:浮力的大小跟物體排開水的多少有關(guān)。
猜想C:浮力的大小跟物體所受重力的大小有關(guān)。
②接著,該小組同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、小桶(不計(jì)重力)、水等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先在可密封的圓柱體內(nèi)裝一些小鉛粒,然后用細(xì)線將圓柱體懸掛在測(cè)力計(jì)下。當(dāng)此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)和小桶中的水量如圖所示。他們通過思考圖中“測(cè)力計(jì)示數(shù)變化的原因”,得到浮力測(cè)量的方法。
根據(jù)圖(c)和(d)所示的測(cè)力計(jì)示數(shù)、小桶中水量等變化情況,可排除猜想 16 
(選填“A”、“B”或“C”);
在猜想 17 的基礎(chǔ)上(選填“A”、“B”或“C”),進(jìn)一步分析并形成假設(shè)D:物體在水中所受浮力的大小等于 18 。

③為了驗(yàn)證假設(shè)D,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時(shí)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F和小桶所收集的排開水的重力G,其部分?jǐn)?shù)據(jù)見表一。隨后,他們又在該圓柱體添加了若干鉛粒,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其部分?jǐn)?shù)據(jù)見表二。
(a)分析、比較表一或表二的數(shù)據(jù),初步驗(yàn)證假設(shè)D是 19 。(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(b)分析、比較表一和表二的數(shù)據(jù),可得出其它的初步結(jié)論是         20         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中.甲上浮、乙懸浮、丙下沉,在甲露出水面之前,關(guān)于它們所受浮力的說法正確的是( 。
A.甲受到的浮力大
B.乙受到的浮力大
C.丙受到的浮力大
D.甲、乙、丙受到的浮力一樣大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將一個(gè)由某種材料制成的空心球放入甲液體中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液體中,小球沉入杯底.則下列判斷正確的是( 。
A.該材料的密度一定小于甲液體的密度
B.該材料的密度一定大于乙液體的密度
C.球在甲液體中受的浮力小于它在乙液體中受的浮力
D.球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在以下各情況中,水對(duì)輪船向上的壓力增大的是( 。
A.輪船由長(zhǎng)江駛?cè)霒|海B.輪船由東海駛?cè)腴L(zhǎng)江
C.輪船在碼頭裝載貨物D.輪船在碼頭卸載貨物

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用F為40N的拉力,通過滑輪組拉著重為300N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑輪組的機(jī)械效率是   ,拉力的功率是 W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(3分)在排球運(yùn)動(dòng)中,跳發(fā)球(圖)是最具威力的發(fā)球方式,其動(dòng)作要領(lǐng)可簡(jiǎn)化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個(gè)過程,其中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做功的過程有
A.拋球B.騰空C.擊球D.落地

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用F ="20" N的水平推力推著重為40 N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng),若推力F對(duì)物體做了 40 J的功,則在這一過程中
A.重力做的功一定為40JB.物體一定受到20 N的摩擦力
C.物體一定運(yùn)動(dòng)了2 mD.物體一定運(yùn)動(dòng)了4m

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在體育中考中,男生新設(shè)引體向上項(xiàng)目.如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為   J,整個(gè)過程中的平均功率為   W.(g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案