我市北部沿海聳起一片“風電林”,為威海經(jīng)濟發(fā)展提供了可再生綠色能源,為旅游業(yè)帶來新亮點。小明對風力的研究也產(chǎn)生了濃厚的興趣,和同學一起設計了“風力測試儀”的原理圖,如圖23所示,已知電源電壓12V,R0為20Ω,OB長為10cm,AB長為20cm、阻值為60Ω的均勻電阻絲。OP為質量、電阻均不計的金屬細桿,下端連接一個重為3N的圓球P。金屬細桿OP始終與電阻絲AB 接觸良好且無摩擦。閉合開關S,無風時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風時,圓球P受風力作用,使金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉。請你解答下列問題:

(1)     無風時電流表示數(shù)是多少?(2)當金屬細桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?(3)當金屬細桿OP滑到A點時圓球P受的風力是多大?(4)若將電流表的刻度改為風力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由。

 (1)無風時,電流表示數(shù)為0.15A。(2)當金屬細桿OP滑到AB中點時,電路中電流為0.24A。電路消耗的總功率是2.88W。

(3)

(4)表盤刻度不均勻。由于R0在存在,電路中的電流與電阻絲拉入電路的阻值不成反比,因此將電流表刻度改為風力表的刻度,刻度盤不均勻。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)我市北部沿海聳起一片“風電林”,為威海經(jīng)濟發(fā)展提供了可再生綠色能源,為旅游業(yè)帶來新亮點.小明對風力的研究也產(chǎn)生了濃厚的興趣,和同學一起設計了“風力測試儀”的原理圖,如圖所示,已知電源電壓12V,R0為20Ω,OB長為10cm,AB長為20cm.阻值為60Ω的均勻電阻絲.OP為質量.電阻均不計的金屬細桿,下端連接一個重為3N的圓球P.金屬細桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦.閉合開關S,無風時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風時,圓球P受風力作用,使金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉.請你解答下列問題:
(1)無風時電流表示數(shù)是多少?
(2)當金屬細桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?
(3)當金屬細桿OP滑到A點時圓球P受的風力是多大?
(4)若將電流表的刻度改為風力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)無風時電流表示數(shù)是多少?
(2)當金屬細桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?
(3)當金屬細桿OP滑到A點時圓球P受的風力是多大?
(4)若將電流表的刻度改為風力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由.

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科目:初中物理 來源:威海 題型:問答題

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(3)當金屬細桿OP滑到A點時圓球P受的風力是多大?
(4)若將電流表的刻度改為風力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由.
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科目:初中物理 來源:山東省中考真題 題型:計算題

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科目:初中物理 來源:2009年山東省威海市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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