Question

19．圖a是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖．

（1）小聰觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同，如圖b、c所示．則圖c是水在沸騰前的情況，為了方便讀出溫度計的示數，小聰將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數，則會導致所測溫度偏低（填“高”或“低”）．
（2）水沸騰時溫度計的示數如圖d所示，讀數為99℃’說明此時氣壓低于標準大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）圖e、圖f、圖g是三名同學作出水的溫度隨時間變化的圖象，其中正確的是圖g，分析該圖象．可知水沸騰時溫度保持不變．但要繼續(xù)吸熱．

Answer 1

分析 （1）通過氣泡判斷水的沸騰情況時，要注意觀察其大小變化，并結合液化汽化過程去分析；溫度計在讀數時不能將其從液體中取出，這樣會導致溫度偏低；
（2）正確讀取溫度計的示數，并根據水的沸點隨氣壓的降低而降低這一規(guī)律來做出對氣壓大小的判斷；
（3）水在沸騰時要繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變，根據這一特點可對各圖象做出分析．

解答 解：（1）水在沸騰前底層水溫度高，上層水溫低，氣泡在上升過程中遇冷重新液化成水，因此氣泡應該是越往上往小的，故圖c是水沸騰前的情況．溫度計讀數時如果從水中取出，會導致所測溫度偏低；
（2）讀圖d可知，水的沸點為99℃，因為氣壓減小時沸點降低，說明此時氣壓低于標準大氣壓；
（3）水在沸騰時必須繼續(xù)吸熱，且溫度保持在沸點溫度不變，因此只有圖g符合實際．
故答案為：（1）c；低；（2）99；小于；（3）g．

點評 在觀察水沸騰的實驗中，應正確使用溫度計，并學會記錄相關數據，繪制溫度隨時間變化的圖象，同時重點觀察沸騰過程中的現象，這些都是該實驗中應該重點掌握的內容．