如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景,
(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,是為了能確定
像的位置
像的位置
;選取兩支相同的蠟燭,目的是為了
比較像與物的大小
比較像與物的大小

(2)如果將點(diǎn)燃的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,則像將
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
玻璃板.
(3)若用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能
玻璃板沒有豎直放置
玻璃板沒有豎直放置

(4)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置.做完某次實(shí)驗(yàn)后,四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖丙所示.則正確的是
C
C
.(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)

(5)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的.你認(rèn)為選擇
方格紙
方格紙
(白紙/方格紙)做法更好.理由是
方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系
方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系
分析:(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡可以解決兩個(gè)問題:像的位置和像的大。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要,找兩段完全相同的蠟燭,觀察物與像的大小;
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),物距與像距相等,可知物距增大,則像距也增大.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(4)平面鏡成像的特點(diǎn)是:物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等;簡記為:正立、等大、對稱、虛像,根據(jù)其進(jìn)行分析解答.
(5)從方格紙的方格分析,有方格可以直接判斷物體與像之間的位置關(guān)系.
解答:解:(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替平面鏡,是為了能確定像的位置;
選取兩支相同的蠟燭,目的是為了便于比較像與物體的大小關(guān)系.
(2)由于像和物體到達(dá)平面鏡的距離相等,所以如果將點(diǎn)燃的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,則像將遠(yuǎn)離玻璃板.
(3)蠟燭B無法與蠟燭A的像完全重合,這種情況的原因可能是因?yàn)椴AО逦簇Q直放置,像和物體不在同一水平面上.
(4)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),像與物體應(yīng)該關(guān)于鏡面對稱,所以C正確;
(5)因?yàn)槭褂梅礁窦埧梢灾苯釉诩埳吓袛辔矬w與像之間的位置關(guān)系,不用再進(jìn)行測量,從而使實(shí)驗(yàn)步驟更加簡單.所以選用方格紙比選用白紙好.
故答案為:(1)像的位置;比較像與物的大小;(2)遠(yuǎn)離;(3)玻璃板沒有豎直放置;(4)C;(5)方格紙;方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系.
點(diǎn)評:對于平面鏡成像的特點(diǎn),只要掌握扎實(shí),牢記相關(guān)的知識,答案不難得出.此題引入了“歸納法”,“等效替代法”,這是物理學(xué)中常用的一種方法,應(yīng)該有所了解,并學(xué)會(huì)使用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,其中ON為法線.實(shí)驗(yàn)時(shí),
①當(dāng)入射光線為AO,反射光為OB;當(dāng)入射光線為CO,反射光為OD;當(dāng)入射光線為EO,反射光為OF.這一現(xiàn)象可以初步說明:
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè),且反射角等于入射角
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè),且反射角等于入射角

②小門向后轉(zhuǎn)動(dòng)一角度,不能看到反射光,表明:
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)

③如果入光線沿BO的方向射向平面鏡,則反射光線與OA重合,說明:
在光的反射中,光路是可逆的
在光的反射中,光路是可逆的

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小.
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是
多次實(shí)驗(yàn),找出普遍存在的規(guī)律,避免偶然性
多次實(shí)驗(yàn),找出普遍存在的規(guī)律,避免偶然性
.得到的結(jié)論是
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時(shí)在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線
(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個(gè)實(shí)例
潛望鏡
潛望鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:________,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大。
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是________.得到的結(jié)論是________.
(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時(shí)在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個(gè)實(shí)例________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:______,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小.
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是______.得到的結(jié)論是______.
(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時(shí)在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個(gè)實(shí)例______.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示是探究摩擦力對物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使小車從斜面上同一高度滑下,這是為了使小車在平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的_________相同,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越________。由此我們可以推斷:假如小車在平面上不受力,它將______________________。

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同步練習(xí)冊答案