Question

小樹同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見紅燈亮起時，就停止蹬車，自行車滑行一段距離后，恰好停在斑馬線上，小樹想：物體滑行距離的遠(yuǎn)近跟哪些因素有關(guān)呢？來到學(xué)校的實驗室，小樹同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗探究。

（1）小樹同學(xué)讓同一小車運動多次后，發(fā)現(xiàn)小車在不同的水平面上運動的距離跟“初速度”及_____________有關(guān)。為使小車在不同水平面上的初速度相同，可以采取的辦法是：___________________。

（2）記下小車最終停在水平面上的位置（如圖甲所示）�？芍�小車受到的阻力越小，小車運動的路程_______，在此基礎(chǔ)上，可以推理出的結(jié)論是：運動的物體，__________________。

（3）實驗中，運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受________________（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）。

（4）小辰看到小樹的實驗后，認(rèn)為利用彈簧測力計和這套實驗裝置還能探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系，如圖乙所示，實驗時卻發(fā)現(xiàn)：用彈簧測力計拉動小車在不同表面上勻速運動時，其示數(shù)差別不明顯，無法完成實驗。小辰和小樹研究后認(rèn)為，在不改變原有實驗器材的情況下，可以完成實驗探究，請你簡述實驗思路：_____________________________。

Answer 1