【題目】元宵節(jié)吃元宵有團(tuán)圓美滿之意，煮元宵的“熱氣”是（填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象，露出餡的元宵香氣四溢是現(xiàn)象．

【答案】液化；擴(kuò)散
【解析】解：煮元宵時(shí)冒的騰騰熱氣是小水滴，是水蒸氣遇冷液化形成的，是液化現(xiàn)象； 露出餡的元宵香氣四溢，是因?yàn)樵南銡夥肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到元宵的香氣；
所以答案是：液化；擴(kuò)散．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解擴(kuò)散現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)，掌握擴(kuò)散：兩種不同物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的，還表明分子間是有間隙的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)載人飛船技術(shù)的圓滿成功，標(biāo)志著我國(guó)已躋身世界航天大國(guó)！如圖甲是飛船發(fā)射時(shí)，長(zhǎng)征運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空的情景，發(fā)射塔下面的水池產(chǎn)生大量的白氣；圖乙展示的是宇航員在太空中揮動(dòng)五星紅旗的情景，圖丙展示的是飛船的返回艙與推進(jìn)艙成功分離后，返回艙開(kāi)始進(jìn)入稠密的大氣層，在距地面80km左右時(shí)，返回艙表面溫度達(dá)到2000℃，看上去像個(gè)火球．請(qǐng)你觀察圖片，聯(lián)想飛船發(fā)射、在太空工作和返回的工作過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）問(wèn)題：返回艙返回地面的過(guò)程中，相對(duì)于地面是怎樣的狀態(tài)？解答： ．

（2）依據(jù)上面材料，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題并解答．問(wèn)題： ，解答： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超市的服裝貼有磁性標(biāo)簽，未消磁的標(biāo)簽通過(guò)超市安檢門(mén)時(shí)，安檢門(mén)上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流，觸發(fā)報(bào)警器達(dá)到防盜目的．則安檢門(mén)的工作原理是（ ）
A.電磁感應(yīng)
B.磁極間的相互作用
C.通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)
D.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲乙所示，分別讀出其數(shù)值，甲 cm； 乙 ℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)尚〉嗡y靠在一起，就會(huì)變成一大滴水銀，這說(shuō)明水銀分子間存在 力；水銀不易被壓縮，這說(shuō)明分子間存在 力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，實(shí)驗(yàn)室提供了4根導(dǎo)體，其信息如下表所示：

（1）按照如圖所示的電路進(jìn)行探究，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察___________ 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）選擇編號(hào)為A和C兩個(gè)導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)IA ＜IC，這說(shuō)明導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同時(shí)，橫截面積越大電阻___________。

（3）為了驗(yàn)證電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選用編號(hào)_________兩根導(dǎo)體分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）分別將編號(hào)為A和D的兩個(gè)導(dǎo)體接入電路，電流表示數(shù)分別為IA和ID，則其大小關(guān)系為IA______ID。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常條件下都屬于絕緣體的是（ ）
A.玻璃、鐵釘
B.汽油、銅塊
C.橡膠、陶瓷
D.橡皮、鉛筆芯

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光的色散現(xiàn)象可以證明太陽(yáng)光是由多種色光混合而成的． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此，你能得出的結(jié)論是_______________；

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此，你能得出結(jié)論是_____________；

（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？_______________．理由______________．

（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小球的質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇_________兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇_________兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：______對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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