分析 (1)力的作用效果是使物體產(chǎn)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;一切物體都具有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性;
(2)分析小球受到的力的情況,用二力平衡的條件判斷;二力平衡的條件是:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.小球靜止在與水平地面垂直的墻角,沒有受到擠壓,因此墻壁對(duì)球沒有作用力;
(3)人靜止在水平地面上,處于平衡狀態(tài),受到重力、繩子向上的拉力和地面的支持力的作用,人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力是相互作用的力,大小相等,據(jù)此進(jìn)行分析.
解答 解:
(1)用力拍打衣服,衣服在力的作用下由原來的靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),離開原來的位置,而灰塵由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以衣服就和灰塵分離了;
(2)小球的重力G與地面對(duì)它的支持力F是一對(duì)平衡力,F(xiàn)=G,以球的重心為起點(diǎn)豎直向下作重力G的示意圖,豎直向上作支持力F的示意圖,如圖示:
(3)思路:已知人靜止在水平地面上,處于平衡狀態(tài),受到重力G、繩子向上的拉力F拉和地面向上的支持力F支的作用,此時(shí)G=F拉+F支,據(jù)此求出地面對(duì)人的支持力,人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力是相互作用的力,大小相等,據(jù)此求出人對(duì)地面的壓力;
人的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N,
地面對(duì)人的支持力F支=G-F拉=600N-400N=200N;
所以人對(duì)地面的壓力為200N.
故答案為:(1)運(yùn)動(dòng);慣性;(2)見上圖;(3)200;已知人靜止在水平地面上,處于平衡狀態(tài),受到重力G、繩子向上的拉力F拉和地面向上的支持力F支的作用,此時(shí)G=F拉+F支,據(jù)此求出地面對(duì)人的支持力,人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力是相互作用的力,大小相等,據(jù)此求出人對(duì)地面的壓力.
點(diǎn)評(píng) 本題考查力的作用效果、慣性知識(shí)、力的示意圖的做法以及平衡力和相互作用力的運(yùn)用,屬于綜合性題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彩色電視機(jī)屏幕上豐富多彩的畫面,是由紅、綠、藍(lán)三色光疊合而成的 | |
B. | 潛望鏡利用了光的反射原理 | |
C. | 人工降雨,是利用干冰(固態(tài)二氧化碳)在升華時(shí)吸熱使水蒸氣液化 | |
D. | 對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普通照明燈正常照明時(shí)燈絲溫度大約為2500℃ | |
B. | 普通教室的高度約為4m | |
C. | 九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30g | |
D. | 普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 射箭的過程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 | |
B. | 擊曲棍球的力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
C. | 人舉著杠鈴不動(dòng),也在對(duì)杠鈴做功 | |
D. | 游泳時(shí),人向后劃水,人受到水向前的推力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為觀察玻璃瓶的形變,采取觀察瓶塞上玻璃管中液柱的變化,這是運(yùn)用了放大法 | |
B. | 在不斷改進(jìn)大氣壓測(cè)量工具的過程中,使用了缺點(diǎn)利用法 | |
C. | 通過力的作用效果來認(rèn)識(shí)力,這是轉(zhuǎn)換法 | |
D. | 推導(dǎo)液體壓強(qiáng)公式時(shí),假象了一個(gè)水柱,采用了模型法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 研究 對(duì)象 | 質(zhì)量 m/g | 體積 V/cm3 | $\frac{m}{V}$/(g•cm-3) |
1 | 鐵塊1 | 79 | 10 | 7.9 |
2 | 鐵塊2 | 158 | 20 | 7.9 |
3 | 松木1 | 5 | 10 | 0.5 |
4 | 松木2 | 158 | 316 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
體積V/cm3 | 10 | 20 | 25 | 30 | 40 |
質(zhì)量m/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | G1>G2,ρ1<ρ2 | B. | G1=G2,ρ1<ρ2 | C. | G1<G2,ρ1>ρ2 | D. | G1<G2,ρ1<ρ2 |
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