5．黑板上發(fā)生反光是由于發(fā)生了鏡面反射，而我們能從不同角度看清黑  板上的字，是因?yàn)楣庠诤诎灞砻姘l(fā)生了漫反射的緣故．

分析 （1）鏡面反射后的光線射向同一方向，正好處在這一方向上時(shí)，獲得的光線很強(qiáng)，其他方向上幾乎沒有反射光線，黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故；
（2）漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向，所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體．

解答 解：（1）黑板“反光”是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射，黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強(qiáng)，使人無法看清黑板上的字；
（2）我們能從不同角度看清黑板上的字，是因?yàn)楣庠诤诎灞砻嫔习l(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向的緣故；
故答案為：鏡面反射；漫反射．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象，分析問題時(shí)注意反射光線是向一個(gè)方向還是向各個(gè)不同方向．漫反射在生活中有很多的應(yīng)用，多注意這方面的應(yīng)用，積累對(duì)漫反射應(yīng)用的了解，做到活學(xué)活用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．完成下列作圖．

（1）如圖1，用起子開啟瓶蓋，動(dòng)力F1作用在A點(diǎn)，請(qǐng)畫出這個(gè)力的力臂L1和阻力F2．
（2）如圖2，在“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào)，使兩燈組成并聯(lián)電路．
（3）在圖3中添加兩根導(dǎo)線，使兩燈組成串聯(lián)電路，并用電壓表測(cè)量L2兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．前幾年美國(guó)的世貿(mào)大樓被恐怖分子攻擊而倒塌，致使上萬人喪生，有關(guān)人士指出，樓倒塌后缺乏必要的自救知識(shí)，是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因．如果地震導(dǎo)致城市和村莊的建筑物倒塌，那么被埋在廢墟里的人，在下列最有效自救的方法是（　�。�
A．用硬物敲擊木板或墻壁，向營(yíng)救人員求救
B．大聲呼救
C．靜等著人員前來營(yíng)救
D．見縫隙就鉆，從廢墟中爬出來

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖是某個(gè)體重測(cè)試儀的工作原理圖，電源電壓保持不變，壓敏傳感器的電阻R的阻值隨所受壓力的增大而減小．
（1）把作用在B點(diǎn)的力作為動(dòng)力，圖中的ABO是一個(gè)費(fèi)力杠桿．
（2）體重表使用電流表改裝而成的（填“電壓表”或“電流表”）
（3）當(dāng)被測(cè)人的體重增加時(shí)，體重表的示數(shù)會(huì)增大填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．光在真空中的每秒鐘傳播的距離約是3×108m，光年是長(zhǎng)度單位．如圖乙物體的長(zhǎng)度是0.0305m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示．
B．讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡．改變?nèi)肷涔饩�的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡
C．取下硬紙板，用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r．
D．紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線．（如乙）
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)．
（2）該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上．
（3）由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是反射角等于入射角．
（4）在甲圖中，如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是光路是可逆的．
（5）小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí)，三次改變?nèi)肷浣莍的大�。ㄈ鐖D乙），實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致．請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是反射角（或入射角）看成了光線與鏡面的夾角．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
第一次20°70°
第二次30°60°
第三次50°40°

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．小亮家中電能表在月初時(shí)的示數(shù)是，在月底時(shí)示數(shù)為，這個(gè)月他家用的電能應(yīng)是（　�。�
A．100 kW•hB．10 kW•hC．100JD．10J

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一幢樓的用電器全部使用時(shí)，電路中消耗的電功率是P，串聯(lián)電路里的保險(xiǎn)絲每分鐘產(chǎn)生的熱量是Q，若只使用部分用電器時(shí)，電路中消耗的電功率變成$\frac{P}{4}$，這時(shí)保險(xiǎn)絲每分鐘產(chǎn)生的熱量是（　�。�
A．$\frac{Q}{4}$B．$\frac{Q}{2}$C．$\frac{Q}{16}$D．4Q

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖（甲）所示是小川“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）按圖（甲）所示的電路圖，接好電路．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
A．連線時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，滑片P應(yīng)置于右端．
B．將滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U1．
C．保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出燈泡兩端的電壓U2．
D．保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U．
E．移動(dòng)滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次．
（3）討論交流
小川測(cè)電阻R0兩端的電壓時(shí)，電壓表示數(shù)如圖（乙）所示，則此時(shí)R0兩端的電壓為1.2V．得出串聯(lián)電路電壓規(guī)律串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和．
（4）小川按圖（甲）所示接好電路，閉合開關(guān)S，無論怎樣移動(dòng)滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，不考慮燈L和電阻R同時(shí)出現(xiàn)故障的情況，則電路中存在的故障可能是電阻R0斷路或燈L短路．

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