小華家在遂寧偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,還沒(méi)用上天燃?xì)猓褂玫氖瞧垦b液化氣。如果每瓶中裝入20kg液化氣,液化氣的熱值取4.2×107J/kg,則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是 _____J,若放出的熱量有50%被利用,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可把 _____kg的水從20℃加熱至沸騰(C水=4.2×103J/(kg·℃))。一次燒水過(guò)程中,水燒開(kāi)后,她看到鍋蓋向上跳動(dòng),其原因是水蒸汽的 _____ 能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的_____ 能。
8.4×108 1.25×103 內(nèi) 機(jī)械本題考查燃料燃燒放熱、熱量的計(jì)算和能量的轉(zhuǎn)化,由Q放=qm和Q吸=Cm△t計(jì)算
燃料燃燒放熱和水吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?宜賓)在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明選擇了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大.(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉)
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài).
(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是A(填字母).
A.電阻斷路 B.電流表壞了 C.滑動(dòng)變阻器短路 D.電阻短路
(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,滑?dòng)變阻器除了起到保護(hù)電路的作用外,還起到 的作用.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,應(yīng)把變阻器滑片向 (填“左”或“右”)滑動(dòng),同時(shí)眼睛盯住 才可能達(dá)到這個(gè)目的.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出I﹣R圖象如圖丙所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015湖北黃岡,第34題)圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽(yáng)能熱水器,其電加熱的額定功率為1500W。圖乙是其儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖,其中電源電壓為24V,A 為水位指示表(由量程為0~0.6A 電流表改成),R0 阻值為10Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示。
(1)熱水器正常加熱時(shí),電熱絲電阻多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)陰雨天,將儲(chǔ)水箱中50kg、30℃的水加熱到50℃,正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間?[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無(wú)熱損失,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱水深為0.2m 時(shí),探測(cè)電路中的電流多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)熱現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A.春天早晨出現(xiàn)的霧是液化現(xiàn)象,這一過(guò)程要放熱
B.聞到桂花香是分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
C.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來(lái)降溫,這是利用水比熱容較大的特點(diǎn)
D.冰箱里拿出的冰塊在熔化過(guò)程中內(nèi)能不變,溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的 _________、 _________ 的實(shí)像。利用這一成像原理工作的是_________(選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變。
(1)(1分)小麗測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是 _______________。
(2)(4分)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中的實(shí)物連接完整(要求滑片向左移燈泡變亮),并在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出電路圖。
(3)(1分)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù) ,其故障原因是 _____。
(4)(2分)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為 0.38 A,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是__________Ω。
(5)(4分)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)S1,將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)_____(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為 __________V
②保持滑片的位置不動(dòng),再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn) __________(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為U 丙
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= _______________ (用已知量和測(cè)量量表示)
甲 乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于家庭用電,下列說(shuō)法正確的是
A.家庭電路中電流過(guò)大,一定是電路發(fā)生了短路
B.連入電路中的用電器總功率越大,干路中的電流就越大
C.保險(xiǎn)絲熔斷了,可以用銅絲或鐵絲代替
D.空氣開(kāi)關(guān)跳閘后,重新閉合開(kāi)關(guān)就可以了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖,各元件及連接均完好。
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(2)圖甲中只有一根導(dǎo)線(xiàn)的一個(gè)接頭接錯(cuò),請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處畫(huà)“×”,并在圖上改正。
(3)若將這個(gè)定值電阻換成小燈泡,還可測(cè)出小燈泡的電阻,如圖乙是小燈泡的U-I圖象,它的電流與電壓不成正比,其原因是小燈泡的電阻____________________。
(4)當(dāng)滑片向右滑動(dòng)到某一位置后,繼續(xù)向右滑動(dòng),電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡始終不發(fā)光,這是由于__________________________________的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線(xiàn),某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路,如圖乙所示,電源電壓恒定不變,R為氣敏電阻,L為指示燈。當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)
A.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度增大
B.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度增大
C.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度減小
D.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度減小
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