2012年6月16日“神州九號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，完成任務(wù)后宇航員乘返回艙安全返回，返回艙到達(dá)離地面一定高度時(shí)打開(kāi)降落傘，受到空氣的阻力而勻速下落，在勻速下落過(guò)程中，返回艙的動(dòng)能　  　，機(jī)械能　  　．（選填“增大”、“不變”或“減小”）

不變；減小

解析試題分析：動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量和高度有關(guān)
勻速下落，速度不變，質(zhì)量不變，所以動(dòng)能大小不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能也就減�。�
考點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化
點(diǎn)評(píng)：本題考查動(dòng)能和重力勢(shì)能的影響因素，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

物理興趣小組的同學(xué)用圖甲所示的裝置來(lái)提升重物M，圖乙是物體上升過(guò)程某段時(shí)間內(nèi)的s﹣t圖線。已知物體重為1N，閉合開(kāi)關(guān)后，在2.4s～2.8s這段時(shí)間內(nèi)，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為4V，則在2.4s～2.8s這段時(shí)間內(nèi)該裝置提升重物做得有用功為          J，它的效率是          %。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能隨高度變化的兩條圖線（不計(jì)空氣阻力），其中      是動(dòng)能—高度關(guān)系圖線，小石塊上升的最大高度為   m，小石塊在最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能為      J.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，物體G和固定于墻壁上的彈簧相連，物體與地面是光滑的，開(kāi)始時(shí)物體處于平衡位置B處，用力將其拉至C處，松手后，物體在A、C間往復(fù)運(yùn)動(dòng)，則物體G由A到B過(guò)程中，物體G的動(dòng)能     ，彈簧的彈性勢(shì)能     ，整個(gè)裝置機(jī)械能的總量       .（不變/增大/減少）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運(yùn)送的量不定，圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知?jiǎng)踊喼貫?u>　  　N，當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時(shí)，繩子的拉力F是　       　N，滑輪組的機(jī)械效率為　   　．（不考慮繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

用如圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升20cm，所用的拉力F=5N，所做的有用功為　 　J．總功為　  　J，機(jī)械效率為　   　．（忽略摩擦阻力）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

用定滑輪勻速提升重為400N的物體，所用拉力為500N，物體升高的高度為2m，所用時(shí)間為5s。此過(guò)程中有用功為      J，拉力做功的功率為        W，定滑輪的機(jī)械效率為            。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

工人用如圖所示的裝置將重物提高5m，已知物重為800N，人對(duì)繩的拉力為500N．求此過(guò)程中：
（1）拉力做的總功；
（2）拉力做的有用功；
（3）滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

物體A在滑輪組拉力的作用下，1s內(nèi)沿水平地面勻速移動(dòng)了0.2m，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，不計(jì)滑輪和繩重及軸摩擦，求：

（1）繩子自由端的拉力；
（2）物體A受到的摩擦力；
（3）滑輪組對(duì)物體A做功的功率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案