【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A. 物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
B. 溫度為0°C的物體沒有內(nèi)能
C. 內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移
D. 集中供暖采用熱水循環(huán),是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),如圖所示,讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑.
(1)小車從斜面滑下的過程中,小車的 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(2)小明正確操作實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(3)小明兩次實(shí)驗(yàn)操作,第一次木塊A被撞得遠(yuǎn),木塊受到的摩擦力為f1;第二次木塊A被撞得近,木塊受到的摩擦力為f2,則f1與f2的大小關(guān)系是f1 f2.
(4)小明利用上述器材還準(zhǔn)備探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”.為完成探究任務(wù),小明需要從下面提供器材中選擇的器材有 (填序號).提供器材:①砝碼、②毛巾、③彈簧測量計(jì)、④棉布.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A. 高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大
B. 物體運(yùn)動(dòng)越快,機(jī)械能越大,內(nèi)能就越大
C. 物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
D. 物體內(nèi)能增加,它的溫度不一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩車并排停在路面上,當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時(shí),忽然感覺自己的車正在緩慢運(yùn)動(dòng),但當(dāng)他看到地面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動(dòng),對此下列判斷正確的是( )
A. 以地面為參照物甲車是運(yùn)動(dòng)的
B. 以乙車為參照物甲車是靜止的
C. 以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的
D. 以地面為參照物乙車是靜止的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2013年12月14日21時(shí)11分,嫦娥三號在“廣寒宮的后院”——月球正面的虹灣以東地區(qū)成功著陸,實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的夢想,月球上從此留下了“中國人”的“足跡”。12月15日晚,嫦娥三號用搭載的照相機(jī)拍下了“玉兔”月球車的照片(如圖所示)。下列說法正確的是( )
A.“嫦娥三號”在月球表面降落時(shí),是借助降落傘實(shí)現(xiàn)減速的
B.“嫦娥三號”在月球表面降落的過程中,以月球?yàn)閰⒄瘴锸庆o止的
C.“玉兔”的照片是通過超聲波傳回地球的
D.當(dāng)給“玉兔”拍照時(shí),“玉兔”到照相機(jī)鏡頭的距離一定大于二倍焦距
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用大小不變的水平力,拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。木塊在運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )
A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
D.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱______ 而發(fā)聲的演奏時(shí),通過分別開閉六個(gè)音孔,笛子就能發(fā)出______ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同的笛音.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】到商店購買乒乓球時(shí),李明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈較高的乒乓球.李明的行為屬于科學(xué)探究中的( )
A. 提出問題 B. 猜想與假設(shè)
C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D. 交流合作、評估
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究,如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)
(1)分析圖A、B、C、D,說明浮力大小跟____________________有關(guān)。
(2)E圖中被金屬塊排開的煤油重是____________N。
(3)小紅還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),她找來一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底;
步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(a)根據(jù)上述現(xiàn)象可以判斷出:第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力_________ 第二次呈“碗狀”時(shí)受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”)。
(b)小紅通過比較橡皮泥團(tuán)上述兩次受到的浮力大小,得出了浮力大小與物體形狀有關(guān)的結(jié)論. 全班交流時(shí),大家發(fā)現(xiàn)小紅在實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)錯(cuò)誤,你認(rèn)為該錯(cuò)誤是: ___________。
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