【題目】黃山市境內(nèi)群峰參天，山丘屏列，嶺谷交錯(cuò)，雖風(fēng)景優(yōu)美，但不便于交通，所以為了方便上山，多建盤(pán)山路（如圖）。從物理學(xué)上，我們可以把盤(pán)山路簡(jiǎn)化為物理模型斜面（如圖），其中山路長(zhǎng)可以看成是斜面長(zhǎng)s，山高可以看成是斜面的高h�，F(xiàn)在有一輛質(zhì)量為3000kg的汽車(chē)沿著盤(pán)山公路以21.6km/h勻速行駛，當(dāng)它從山腳行駛到高為0.5km的山頂時(shí)，耗時(shí)15min，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率為240kW.求：

（1）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功；

（2）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)克服自重做的功；

（3）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力。

【答案】（1）2.16×108J （2）1.5×107J（3）4×104N

【解析】

（1）．根據(jù)題意知道，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功是：

（2）．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)克服自重做的功是：
W=Gh=3000kg×10N/kg×500m=1.5×107 J；

（3）．由P=Fv知道，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是：
。

答：（1）．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功是2.16×108J；

（2）．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)克服自重做的功是1.5×107J；

（3）．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是4×104N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同.若把同一貨物勻速提升相同的高度(不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 使用丙滑輪組與使用丁滑輪組一樣省力

B. 使用丁滑輪組最省力

C. 機(jī)械效率最高的是丙滑輪組

D. 機(jī)械效率最高的是乙滑輪

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖所示是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，該裝置是導(dǎo)體，利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來(lái)，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的_____，從而減小了導(dǎo)線的_____，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的。

（2）標(biāo)有“10Ω 1A”和“15Ω 0.6A”的兩只電阻，把它們串聯(lián)起來(lái)，允許通過(guò)的最大電流是_____A，兩端允許加的最大電壓是_____V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)偬健半娏髋c電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”，如圖所示，電源為2節(jié)新干電池，實(shí)驗(yàn)中控制電阻兩端的電壓為1.5V．閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P調(diào)到滑動(dòng)變阻器的 ________ （A/B）端．先用5Ω的電阻做第一次實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為1.5V，計(jì)算可知電流表示數(shù)為______ A，電路的總功率為 ________ W．然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將滑片P調(diào)到阻值最大的位置，取下5Ω的電阻，換上10Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為1.5V，計(jì)算可知此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為 ________ Ω．第三次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備用15Ω的定值電阻，為完成實(shí)驗(yàn)，變阻器的最大阻值不得小于 ________ Ω．實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)：三次實(shí)驗(yàn)隨著定值電阻的阻值越來(lái)越大，讀取電流時(shí)滑片所在的位置是 ________（逐漸靠左/逐漸靠右）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)做的探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)器材：如圖，彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、物塊、小桶、細(xì)線等。

（2）實(shí)驗(yàn)操作

①分別測(cè)出物塊和小桶的重力，記下彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1、F2。

②將物塊浸沒(méi)至裝滿水的溢水杯中，用小桶接住溢出的水,并讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3。

③如圖E，測(cè)出桶和水的總重，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F4。

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理

分別計(jì)算出F2與F3的差值及F4與F1的差值,會(huì)發(fā)現(xiàn)______=______,由此可得出結(jié)論:浮力的大小等于_________。

（4）實(shí)驗(yàn)討論

①實(shí)驗(yàn)中是將物塊浸沒(méi)在水中，若物塊未浸沒(méi)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論還正確嗎?________。

②已知水的密度為ρ水，請(qǐng)用所測(cè)的物理量(物理量個(gè)數(shù)盡可能最少，含ρ水)來(lái)表示物塊的密度ρ物=_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種減壓玩具，該玩具的中間是軸承，軸承內(nèi)有滾珠，邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉，可以繞軸在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 飛葉轉(zhuǎn)速變慢，慣性不變

B. 陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力

C. 飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 它能長(zhǎng)時(shí)間旋轉(zhuǎn)是因?yàn)槔锩嬗袧L珠減小了摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P．實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）為了測(cè)量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把（甲）中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整__________；

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最________（選填“左”或“右”）端；滑動(dòng)變阻器標(biāo)有（20Ω 2A）字樣，其物理涵義是________．

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖（乙）所示，則電流表的讀數(shù)為I=________A．

（4）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度l和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：

分析表中數(shù)據(jù)可知：金屬絲電阻的大小與長(zhǎng)度成________（選填“正比”或“反比”）；

（5）根據(jù)探究結(jié)果，如果有一根材料和粗細(xì)相同的金屬絲長(zhǎng)度為1m，則它的電阻為________Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，是用來(lái)探究“動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙，可得出結(jié)論：_______。實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是____。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙，可得出結(jié)論：_______。實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是____。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，物體動(dòng)能與物體的____和____有關(guān)，____越大，_____越大， 動(dòng)能就越大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

序號(hào)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

物體上升的高度h/m

繩端受到的拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.6

0.3

55.6

2

0.5

2

0.1

1.0

0.3

66.7

3

0.5

4

0.1

0.3

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖甲種畫(huà)出滑輪組的繞繩方法。

（__________）

（2）實(shí)驗(yàn)中，沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體緩緩上升，在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)_____（選填“保持靜止”或“勻速上升”）

（3）第三次試驗(yàn)時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)繩端受到的拉力為_____N，滑輪組的機(jī)械效率為_____%

（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：

①隨著物重的增大，額外功_____（選填“變小”、“不變”或“變大”），原因是_____

②要提高同一滑輪組機(jī)械效率，可以采取_____的措施。

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同步練習(xí)冊(cè)答案