【題目】翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了300次，則它振動(dòng)的頻率是Hz，人類（選填：“能”或“不能”）聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)的聲音．潛水艇上的聲吶裝置是靠（選填：“超聲波”或“次聲波”）進(jìn)行水下導(dǎo)航和觀測(cè)的．

【答案】5；不能；超聲波
【解析】（1）翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了300次，1min=60s， f= =5Hz，（2）人類能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．5Hz低于人類能聽(tīng)到的頻率范圍，所以不能聽(tīng)到．（3）用聲吶發(fā)出超聲波，然后用儀器接收障礙物反射回來(lái)的聲波信號(hào)，潛水艇上的聲吶裝置是靠超聲波進(jìn)行水下導(dǎo)航和觀測(cè)的．
所以答案是：5；不能；超聲波．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了超聲波與次聲波的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握超聲波：高于20000Hz的聲波稱為超聲波才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意作圖
（1）如圖1物體A靜止在斜面上，請(qǐng)作出物體A的重力和斜面受到壓力的示意圖．

（2）如圖2所示，用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體請(qǐng)畫出最省力的繞繩方法．

（3）如圖3所示，一個(gè)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，現(xiàn)靜止在圖示位置上，已知阻力F2的方向以及動(dòng)力F1的力臂L1 ， 請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂L2和動(dòng)力F1 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染 B. 全部熱機(jī)都是用汽油做燃料

C. 汽車排出的尾氣全部是無(wú)毒氣體 D. 蒸汽機(jī)一定是用蒸汽做燃料

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象，其中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化的是（　�。�

A. 鉆木取火 B. 夏天，在陽(yáng)光下，盆里的水漸漸變熱

C. 冬天，同學(xué)們搓手取暖 D. 星期天，小明利用天然氣燒火做鈑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長(zhǎng)15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量（選填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差．
（2）斜面傾角不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過(guò)的路程越長(zhǎng)，其平均速度越；小車由靜止釋放，通過(guò)相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越（兩空均選填“大”或“小”）．
（3）一次實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)得小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s，則小車的平均速度為m/s．
（4）小車通過(guò)前、后半段路程s1、s2的平均速度v1、v2和全程s的平均速度v從大到小的順序?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度是表示物體的 ， 常用溫度計(jì)的工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的．在使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度之前，應(yīng)注意觀察所用溫度計(jì)的和 ． 如圖，甲溫度計(jì)的示數(shù)是℃，乙的示數(shù)為℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果．小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能，他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大�。�

（1）為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是；
（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強(qiáng)

最弱

較弱

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入；
（3）小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是；
（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的（寫出一個(gè)即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心小木球的密度。但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無(wú)法測(cè)出它的體積。于是他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖（a)所示，記錄此時(shí)水的體積為V1(20 cm3)；

B.用細(xì)線在小木球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖(b)所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2 (45 cm3)；

C.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖（c）所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3(25 cm3)；

D.小木球從水中取出擦干后用天平測(cè)量質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖(d)所示，記錄小木球質(zhì)量為m(11.2g)；

E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。

(1)計(jì)算出小木球的密度ρ木＝_______g/cm3 。此值要比真實(shí)值__________(選填“偏大”或“偏小”)。

(2)小林發(fā)現(xiàn)用天平測(cè)量的誤差較大。如不用天平，只需在A、B、C三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可測(cè)出木球的密度。

①、請(qǐng)你寫出這個(gè)步驟：_______ (用字母表示出測(cè)出量)。

②、根據(jù)你所補(bǔ)充的步驟，用字母表示以上各量，寫出計(jì)算小木球密度的表達(dá)式：

ρ木＝_________(已知水的密度為ρ水)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一邊長(zhǎng)為0.1m的實(shí)心正方體重為8N，用水平向右的拉力F使其在沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)了5m，拉力F做的功為20 J．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g＝10N/kg) 求：

（1）正方體對(duì)水平面的壓強(qiáng)；

（2）正方體受到的摩擦力；

（3）將該正方體投入足夠深的水中，靜止時(shí)它受到的浮力．

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