6.優(yōu)雅的《梁!非眯√崆倩蜾撉傺葑喽己苊烂,你能聽出是鋼琴還是小提琴演奏,主要是依據(jù)聲音的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.節(jié)奏

分析 解決此題需要掌握:音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關.

解答 解:因為每種樂器發(fā)聲的材料或結(jié)構(gòu)都不相同,因此會發(fā)出不同音色的聲音,所以可以通過音色辨別不同的樂器.
故選C.

點評 解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.斜面高為h,斜面長為4h,要把G=500N的物體從底端勻速推向頂端.
(1)如果斜面是光滑的,推力F為多大;
(2)如果斜面對重物的摩擦力f=0.05G,那么推力又是多大?斜面的機械效率是多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.沈明同學研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,做了如下實驗:將木塊A(各面粗糙程度相同)平放在長木板B上,在水平拉力F1的作用下做勻速直線運動,如圖(甲)所示;將一砝碼放在木塊A上,在水平拉力F2的作用下,木塊A在長木板B上做勻速直線運動,如圖(乙)所示;將木塊A豎放在木板B上,并用繩子(無彈性)固定,用水平拉力F3拉動木板B做加速運動,如圖(丙)所示;上述操作中木塊A與長木板B之間的摩擦力大小分別為f、f和f,則下列判斷正確的是( 。
A.f=f=fB.f<f<f
C.f=f<fD.f<f,f不確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,能使小量程電流表指針偏轉(zhuǎn)的操作是(  )
A.斷開開關,導體AB向左運動B.斷開開關,導體AB向右運動
C.閉合開關,導體AB保持靜止D.閉合開關,導體AB向右運動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.“霧”和“露”都是由水蒸氣液化形成的小水滴,形成過程中需要放熱,內(nèi)能減小(增大/減。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,在斜面a處釋放的小車運動到水平面b處上撞擊木塊后,經(jīng)歷一段路程后小車和木塊在c處停了下來.下列說法正確的是( 。
A.小車到達水平面后能繼續(xù)向前運動是因為受到了慣性力的作用
B.小車在a、b、c處機械能分別為Ea、Eb、Ec,則Ea>Eb>Ec,
C.小車推動木塊的過程是能量轉(zhuǎn)移的過程
D.小車和木塊在c處靜止時木塊受到小車的推力小于受到水平面的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究“物體受到浮力大小是否與物體密度有關?”時,小聰所選實心銅塊、實心鐵塊的體積和形狀應相同(選填:“相同”或“不同”).在正確選擇后,他做了以下實驗,以下情景中的物塊均處于靜止狀態(tài).

(1)步驟C中的鐵塊在水中所受的浮力為0.3N.
(2)探究“物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關?”.小聰要測出銅塊的密度,設計了實驗步驟E(已知水密度為ρ),此步驟中測力計示數(shù)為F2
①在步驟E時,畫出燒杯和液面的示意圖.
②ρ=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$ρ(用圖中所測物理量的符號及已知條件寫出表達式)
③他還應該選取圖中A、B、D的步驟(填字母符號)進行對比,才能得出“物體受到浮力大小是否與物體密度有關?”的結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖,是某同學在上學路上的情景,由于風大傘被吹得向上翻起,傘向上翻是由于傘的下表面風速比上表面的風速小,從而使傘的下表面受到空氣壓強比上表面大所致.學生背的書包,書包帶通常都比較寬大,這有助于減小書包對肩膀的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.每年的春季,廈門在南方暖濕氣流影響下很容易出現(xiàn)潮濕天氣,稱之為“回南天”.“回南天”容易出現(xiàn)濃霧,能使瓷磚、玻璃“冒汗”,晾曬的衣物總干不透,整日天潮地濕.
(1)請你用所學的熱學知識解釋在“回南天”里為什么瓷磚、玻璃會“冒汗”?
(2)在“回南天”中,一些物品或食品很容易受潮,進而霉變腐爛,可采取什么防潮措施?

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