【題目】小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為10cm.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成的像偏高,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向 (填“上”、“下”)調(diào)節(jié).若光屏高度調(diào)好后,蠟燭和透鏡放在如圖所示的位置時(shí),調(diào)節(jié)光屏距離,使光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.生活中 (填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是利用這個(gè)原理制成的.圖中若固定凸透鏡,將蠟燭移到30cm 刻線處,仍要在光屏上的到一個(gè)清晰地像,則光屏應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng).
【答案】上;倒立;縮;照相機(jī);右.
【解析】解:(1)為使像能成在光屏的中央,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和蠟燭的高度,使三者的中心大致在同一高度.
燭焰在光屏上的像偏高,因?yàn)橥雇哥R成倒立的實(shí)像,所以是因?yàn)闋T焰相對(duì)于凸透鏡靠下,因此為使像能成在光屏的中央,可以向上移動(dòng)燭焰或向下移動(dòng)凸透鏡,或向上移動(dòng)光屏.
(2)已知凸透鏡的焦距為10cm,凸透鏡的位置在50cm處;
①當(dāng)蠟燭位置位于15cm刻度線處時(shí),u=35cm,即u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;照相機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的.
②將蠟燭移到30cm 刻線處,仍要在光屏上的到一個(gè)清晰地像,根據(jù)凸透鏡成像時(shí),物距增大,像距減小,像減。芍瑒t光屏應(yīng)向右移動(dòng).
故答案為:上;倒立;縮小;照相機(jī);右.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)騎自行車(chē)加速上坡的過(guò)程中,他的動(dòng)能 ,勢(shì)能 ,機(jī)械
能 (增大/不變/減。。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在柜子里的樟腦丸慢慢地縮小以至消失,這一現(xiàn)象屬于( )
A.蒸發(fā)現(xiàn)象 B.熔化現(xiàn)象
C.凝華現(xiàn)象 D升華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在沒(méi)有其他光照的情況下,舞臺(tái)追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色褲子的演員身上,觀眾看到他( )
A.上衣呈紅色,褲子呈黑色 B.上衣、褲子都呈紅色
C.上衣呈白色,褲子呈藍(lán)色 D.上衣、褲子都呈黑色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】新農(nóng)村建設(shè)中,某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體,物體上升了2m,繩子末端的拉力為750N,不計(jì)繩重和摩擦力,求:
(1)工人做的有用功是多少?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)動(dòng)滑輪的總重力是多少N?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析,如果在其它條件不變的情況下,第9min后,繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的沸點(diǎn)是 ℃.
(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖1中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖象.
(3)如圖2甲圖為某同學(xué)測(cè)“沸水溫度”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形.由于操作錯(cuò)誤,他觀察到水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)大于100℃,他的錯(cuò)誤是 .當(dāng)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到水沸騰時(shí),如圖2乙所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為 ℃.
(4)由圖象可以看出,把水從90℃加熱到剛開(kāi)始沸騰所需時(shí)間為 min.水已沸騰后,若繼續(xù)對(duì)水加熱,則水在加熱過(guò)程中溫度將 ;此時(shí),水中的氣泡與沸騰前相比,有什么不同? (寫(xiě)出一點(diǎn)即可).
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【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器,現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩物體受到的浮力相等
B. 兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等
C. 兩物體的質(zhì)量相等
D. 乙容器中物體密度較大
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【題目】如圖a所示,伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲實(shí)驗(yàn)中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示,則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: .圖d、e是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是樂(lè)音的波形.請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)小強(qiáng)同學(xué)做“凸透鏡成像規(guī)律”的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),若凸透鏡的焦距是10cm,固定在光具座上位置不動(dòng),移動(dòng)燭焰與光屏的位置,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,如圖所示:
(1)此時(shí)成像的原理與 (選填“放大鏡” “投影儀”或“照相機(jī)”)相同。
(2)該同學(xué)用白紙遮住凸透鏡的上半部后,光屏上燭焰的像 (選填“仍然完整”“缺了上半部”或“缺了下半部”)。
(3)要獲得放大的虛像,應(yīng)將燭焰移到距凸透鏡 cm以?xún)?nèi)。
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