乒乓球前進過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會沿不同的徑跡運動。運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,請判斷,圖中l(wèi)、2、3三條徑跡哪一種是上旋球(圖中沿逆時針方向旋轉(zhuǎn))的、下旋球(圖中沿順時針方向旋轉(zhuǎn))的,不轉(zhuǎn)球的。說明你為什么認為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運動。
球向前(即圖中左)運動的同時,還不斷沿逆時針方向旋轉(zhuǎn),則空氣流相對于乒乓球來說向右流動,同時球四周的空氣還被旋轉(zhuǎn)的球帶動作逆時針方向轉(zhuǎn)動。這樣球體上方的空氣除向右平動外,還向左轉(zhuǎn)動,兩者方向相反;球體下方的空氣除向右平動外,還向右轉(zhuǎn)動,兩者方向相同。因此,乒乓球下方空氣的流速大于乒乓球上方空氣的流速。根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。所以乒乓球下方的壓強小,上方的壓強大,因此乒乓球受到的空氣壓力方向向下。于是乒乓球在向下的空氣壓力和向下的重力(合力方向向下,并大于重力)的作用下,沿弧線迅速下落,這樣就產(chǎn)生了上旋球。
科目:初中物理 來源: 題型:
一個長方體木塊放在水平桌面的邊緣,o為木塊的中心,如圖所示.木塊重力為G,底面積為S,則下列說法中正確的是(多選題)
A.木塊對桌面的壓力為G
B.木塊對桌面的壓強為G/S
C.木塊對桌面壓力的受力面積小于S
D.沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的這一半切掉,此時木塊對桌面的壓強比原來小
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實驗現(xiàn)象,請你分別說明反映了什么物理規(guī)律:(6分)
(2)圖乙演示的電子式火花發(fā)生器點火爆炸實驗,說明 .
(3)圖丙繩和木棍體驗“滑輪組”的威力實驗,說明 .
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現(xiàn)有透明塑料軟管連接著的兩根直玻璃管及鐵架臺、米尺、滴管和足夠的水。用這些器材可以測出不溶于水的液體(例如食用油)的密度。請你說明測量步驟和計算方法。
思路點撥:
利用題給材料,可以用塑料軟管將兩根直玻璃管連通起來而構(gòu)成一個U形管,則在此u形管的兩臂分別注入水和待測液體,待其平衡后,根據(jù)在兩種液體分界面處兩種液體內(nèi)的壓強相等和液體的壓強公式,并測出此時兩種液體對應(yīng)的深度,便可建立方程而求出待測液體的密度。
解:
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由于長期的河道淤塞,黃河下游的河床已被抬高。沿河農(nóng)民通常采用如圖所示的方式,引黃河水來灌溉農(nóng)田。有關(guān)這種引水灌溉方式,下列說法中錯誤的是( )
A. 這種取水灌溉方式利用了連通器原理
B. 使用時B端管口必須低于A處水面
C. 使用時先將管道中灌滿水
D. 高度差H越大,管道中的水流得就越快
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我們發(fā)現(xiàn):在抗洪搶險中,大堤上的許多人都身穿厚厚的“背心”,這種“背心”的主要作用是( )
A.能阻礙熱傳遞,從而可以抵御風(fēng)寒
B.跌倒或碰撞時減小其他物體對人體的作用力,起保護作用
C.不同的背心反射不同顏色的光,便于識別
D.以上說法都不對
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9-2所示,在盛有某液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊A,在木塊的下方用輕質(zhì)細線懸掛一體積與之相同的金屬塊B,金屬塊B浸沒在液體內(nèi),而木塊漂浮在液面上,液面正好與容器口相齊。某瞬間細線突然斷開,待穩(wěn)定后液面下降了h1;然后取出金屬塊B,液面又下降了h2;最后取出木塊A,液面又下降了h3.由此可判斷A與B的密度比為( )
A.h3∶(h1+h2)
B.h1∶(h2+h3)
C.(h2-h(huán)1)∶h3
D.(h2-h(huán)3)∶h1
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)為了測出細銅絲的直徑,先將細銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈,然后用毫米刻度尺測得銅線圈的總長度為70.5毫米,則細銅絲直徑為_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)圖4—3所示木塊m—V關(guān)系圖像,回答下列問題:
(1)體積是4厘米3的木塊質(zhì)量是多少克?
(2)木塊的密度是多少千克/米3?
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