如圖所示，電路元件及導(dǎo)線連接均完好，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，則

A. L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光

B. L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光

C. L1L2都能發(fā)光

D. L1L2都不能發(fā)光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.4密度知識(shí)的應(yīng)用同步練習(xí) 題型：單選題

小聰和小明為了探究溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響。在一定的環(huán)境下將100 g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖象。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

B. 當(dāng)水從0 ℃上升到4 ℃的過(guò)程中,其密度逐漸增大

C. 在0 ℃時(shí),冰塊的密度比水大

D. 在0 ℃時(shí),在冰變成水的過(guò)程中質(zhì)量變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.2透鏡同步檢測(cè)題 題型：單選題

將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng)。則該凸透鏡的焦距

A. 一定小于L B. 一定等于L C. 一定大于L D. 可能小于L，也可能大于L

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓同步檢測(cè) 題型：填空題

如圖所示，開(kāi)關(guān)閉合后，電壓表V1的示數(shù)為3.2V，電壓表的V2示數(shù)為6V，燈L2兩端的電壓為_(kāi)_______V。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓同步檢測(cè) 題型：單選題

曉黎在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)只有燈泡L1發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)。關(guān)于電路中L1、L2的連接方式和L2不發(fā)光的原因，下列說(shuō)法正確的是

A. 燈泡L1和L2串聯(lián)，L2的燈絲斷了

B. 燈泡L1和L2串聯(lián)，L2被短路了

C. 燈泡L1和L2并聯(lián)，L2與燈座接觸不良

D. 燈泡L1和L2并聯(lián)，L2的實(shí)際功率太小

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)2.4 讓聲音為人類(lèi)服務(wù)同步檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

頻率越高的聲波在傳播過(guò)程中方向性越好，力量越強(qiáng)，現(xiàn)代聲納技術(shù)就是利用頻率很高的超聲波制成探測(cè)器．聲波探測(cè)器利用它的回波（聲）可探測(cè)海中的冰山、魚(yú)群、沉船的位置和海底的深度．因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲納．如果聲音在水中的傳播速度為 1500米/秒，在考察時(shí)向水底發(fā)出聲音0.8 秒后接收到了回聲，這里的水深為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)2.4 讓聲音為人類(lèi)服務(wù)同步檢測(cè)題 題型：填空題

可以利用超聲波清洗精細(xì)的機(jī)械，是因?yàn)槌暡óa(chǎn)生的________比可聞聲更加強(qiáng)烈.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.4 探究光的折射定律 同步檢測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，B'是人眼在A處透過(guò)水面看見(jiàn)的河底一白色鵝卵石的虛像，這個(gè)虛像是由光的________形成的．若在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B'照射，則手電發(fā)出的光______（能／不能）照射到河底的白色鵝卵石上．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)12.3探究物質(zhì)的比熱容同步檢測(cè)題 題型：單選題

由c=，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A． 若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍

B． 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半

C． 若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍

D． 無(wú)論質(zhì)量多大，比熱容都一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案