【題目】2008年,美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的隱形物質(zhì),在空氣中沿傳播的光,射到該物質(zhì)表面上時(shí)會(huì)順著衣服“流走”,從而無法讓光在其表面發(fā)生 , 讓旁人看不到它。

【答案】直線;反射
【解析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播(激光準(zhǔn)直(挖隧道定向)、整隊(duì)集合和射擊瞄準(zhǔn)都是這一原理)。光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象,叫做光的反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn),在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊,使其水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是

A. 木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為3.6N

B. 木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為4.4N

C. 在木塊上放一個(gè)鉤碼,使木塊水平勻速直線運(yùn)動(dòng),目的是探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)

D. 將木塊沿虛線切去一半,使剩余木塊水平勻速直線運(yùn)動(dòng),目的是探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)物體溫度升高時(shí),它的

A. 勢(shì)能減少 B. 內(nèi)能增加

C. 動(dòng)能增加 D. 勢(shì)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】音樂會(huì)上,演員正在演奏二胡,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】改變內(nèi)能的方法有:________________。

(1)做功改變物體的內(nèi)能:①外界對(duì)物體做功物體內(nèi)能________;②物體對(duì)外做功物體內(nèi)能_______。(填“增加”或“減少”)

(2)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能: 兩接觸的物體發(fā)生熱傳遞的條件是________________,熱傳遞停止時(shí),兩物體的溫度________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1分)關(guān)于物態(tài)變化,說法正確的是(

A.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱

B.初冬的早晨,地面上的霜是空氣中的水蒸氣升華形成的

C.固體在熔化過程中,只要不斷吸熱,溫度就會(huì)不斷升高

D.水的沸點(diǎn)是100℃,在沸騰過程中溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí),農(nóng)業(yè)部門利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲.當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí),它的(
A.動(dòng)能不變,勢(shì)能不變
B.動(dòng)能減少,勢(shì)能增加
C.動(dòng)能增加,勢(shì)能減少
D.動(dòng)能減少,勢(shì)能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究電流的特點(diǎn)時(shí),經(jīng)常用同樣看不見、摸不著的水流相比,這種科學(xué)思維方法可以叫做

A. 控制變量法 B. 模型法 C. 類比法 D. 歸納法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( )
A.人眨眼一次的時(shí)間約5s
B.正常人脈膊每秒跳動(dòng)70 次
C.一張紙的厚度約是75μm
D.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約是15mm

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同步練習(xí)冊(cè)答案