探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實驗電路如圖9所示,電源提供的電壓不變。小明通過使用含得到多組數(shù)據(jù),并描出圖象如圖10所示。以下判斷正確的是( )

A.每測一組數(shù)據(jù)后,須更換一次滑動變阻器

B.若小明選用30Ω的導(dǎo)體進(jìn)行正確實驗,所測電流應(yīng)為0.05A

C.電源提供的電壓可能是1.5V

D.某次異常測量:電流表讀數(shù)幾乎為0A,電壓表讀數(shù)接近電源電壓,可能是電阻R被短接了

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如右圖所示,兩端分別站著一個大人和一個小孩,杠桿平衡。如果他們同時都以相同的速度向支點緩慢走去,杠桿將( )

A.小孩那端下沉 B.大人那端下沉 C.仍保持平衡 D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


為保護(hù)視力,我們在學(xué)校每天都要做眼保健操.在做眼保健操時,各教室的有線揚(yáng)聲器是同時開播,也是同時停播的.它們的連接方式是      聯(lián),原因是它們     (選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時,原來閉合的兩片金屬箔張開了(如圖1所示).以下判斷正確的是(    )

A.橡膠棒是導(dǎo)體  

B.金屬球時導(dǎo)體

C.金屬桿是絕緣體

D.兩片金屬箔帶異種電荷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置如圖6所示,相同的燒杯內(nèi)分別裝有等質(zhì)量的不同種類液體,現(xiàn)用相同的兩個電加熱器正常工作,給液體加熱。以下判斷正確的是(   )

A.實驗中兩種液體的初溫必須相同

B.通電相同的時間,升溫較高的那種液體吸熱較多

C.通電相同的時間,升溫較高的那種液體比熱容較大

D.液體升高相同的溫度,所需通電時間越長的液體,比熱容越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖15所示,電壓表已經(jīng)和被測電阻并聯(lián),小明把這三個串聯(lián)著的電阻和電源連接。

(1)接在電源正極的應(yīng)該是        (選填:“A”或“B”)端;

(2)若電路中,流過C點的電流為0.2A,則電壓表的適用存在的問題是:          。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


給試管中的水加熱(圖23示)一段時間后,能觀察到:塞子從管口飛出去.

(1)本實驗中,對塞子做功的是(   )

A.火焰   B.試管內(nèi)的水     C.試管內(nèi)的水蒸氣     D.試管

(2)本實驗,對塞子做功的過程是        能轉(zhuǎn)化為         能的過程。圖24、25所示熱機(jī)的兩個工作沖程中,能對應(yīng)說明上述能量轉(zhuǎn)化過程的是圖(    )所示的沖程。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在亞丁灣海域,我國海軍護(hù)航編隊使用“金噪子”(又名“聲波炮”)震懾海盜,它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳,根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是(    )

A.聲波具有能量

B.“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波

C.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

D.使用“金嗓子”時,護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺怪蔀檎_的并聯(lián)電路圖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案