5.如圖所示的滑輪組,繩與滑輪間的摩擦不計(jì).將質(zhì)量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上,以1m/s的速度勻速拉動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f=$\frac{G}{10}$,則物體的重力為30N;拉力F的功率為3W.

分析 先根據(jù)G=mg求出物體所受的重力,然后利用f=$\frac{G}{10}$求出物體受到的摩擦力,由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)F=$\frac{f}{n}$求出繩子自由端的拉力;根據(jù)v=nv求出繩端移動(dòng)的距離,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出拉力F的功率.

解答 解:物體的重力:
G=mg=3kg×10N/kg=30N,
物體所受摩擦力:
f=$\frac{G}{10}$=$\frac{30N}{10}$=3N,
由圖可知,n=3,則繩子自由端的拉力:
F=$\frac{f}{n}$=$\frac{3N}{3}$=1N,
繩端移動(dòng)的速度:
v=nv=3×1m/s=3m/s,
拉力F的功率:
P=Fv=1N×3ms/=3W.
故答案為:30N;3W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力、滑輪組的特點(diǎn)和拉力功率的計(jì)算,要注意在水平方向上使用滑輪組,克服的是物體與地面的摩擦力;可以將圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°幫助分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示電路中,電源電壓保持不變.先閉合開(kāi)關(guān)S1,觀察電流表、電壓表的示數(shù);再閉合開(kāi)關(guān)S2、S3,則電流表示數(shù)將變大(變大/變小/不變),電壓表示數(shù)將變大(變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.水中加入鹽凝固點(diǎn)會(huì)發(fā)生變化.鹽水的濃度ω與凝固點(diǎn)t的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表:
濃度ω/%1.57.013.620.023.123.724.9
凝固點(diǎn)t/℃-0.9-4.4-9.8-16.6-21.2-17.4-9.5
(1)如圖將一裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的濃度為7.0%的鹽冰水混合物中,則試管內(nèi)冰水混合物中冰的質(zhì)量會(huì)增加(選填“增加”、“減少”或“不變”),溫度將不變(選填“下降”、“升高”或“不變”).
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,隨著鹽水濃度的增加,其凝固點(diǎn)的變化情況是先降低后升高,鹽水凝固點(diǎn)的最低值在20.0%-23.7%的濃度范圍內(nèi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.空軍奉命執(zhí)行任務(wù).某空降兵和降落傘總重為800N.當(dāng)降落傘打開(kāi)后勻速下落時(shí),空降兵和降落傘所受阻力為800N.在整個(gè)下落過(guò)程中,一直減少的能量是重力勢(shì)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中選用的斜面越光滑越好.若此實(shí)驗(yàn)中水平面選用“光滑”的材料,則將不能(選填填“能”或“不能”) 更好地探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)?”.
(2)實(shí)驗(yàn)中探究的是A(填“A”或“B”)物體的動(dòng)能,物體動(dòng)能的大小是通過(guò)比較s(填“s”或“h”)的大小來(lái)反映的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.小星同學(xué)為實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位電加熱器,其工作原理圖如圖所示.其中R1、R2、R3為發(fā)熱電阻,三個(gè)燈泡為上述發(fā)熱電阻相應(yīng)的工作指示燈,其所消耗的電功率可忽略不計(jì).小星設(shè)想通過(guò)開(kāi)關(guān)的組合,使電加熱器能有多檔功率.當(dāng)只有S1閉合時(shí),測(cè)得功率為220W;當(dāng)只有S2閉合時(shí),測(cè)得功率為110W;當(dāng)只有S3閉合時(shí),測(cè)得功率為550W.小星設(shè)計(jì)的電熱器,當(dāng)只有S1閉合時(shí),加在電阻R1兩端的電壓是220V;通過(guò)電阻R1的電流為1 A;當(dāng)S1、S3閉合時(shí),電熱器的發(fā)熱功率為770W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小宇為研究“蜂蜜粘性與溫度的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將蜂蜜分別裝入三個(gè)小瓶,一瓶放在冰箱里,一瓶放在室內(nèi),另一瓶放在微波爐中加熱一會(huì)兒.然后用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜,同時(shí)分別滴到傾斜相同角度的三支相同的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較.小宇還準(zhǔn)備用其它不同品牌、不同產(chǎn)地的蜂蜜做相同的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格如下:
蜂蜜在冰箱中在室內(nèi)經(jīng)微波爐加熱
溫  度較低一般較高
流淌時(shí)間tt1t2t3
請(qǐng)回答:
(1)在上述設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)中,小宇運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法將不能直接測(cè)量的粘性大小轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的流淌時(shí)間.
(2)若蜂蜜粘性隨溫度升高而變差,那么,觀察到三種處理的蜂蜜的流淌時(shí)間關(guān)系應(yīng)是t1>t2>t3
(3)為什么小宇還準(zhǔn)備用其它不同品牌、不同產(chǎn)地的蜂蜜做相同的實(shí)驗(yàn)?避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,在一張不透光的紙上用針扎一個(gè)面積約為0.5mm2的三角形小孔,讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過(guò)小孔射到白紙上,在白紙上可看到一個(gè)清晰的燈絲狀的光斑.向下移動(dòng)小孔,像的大小將變小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.上晚自習(xí)時(shí),學(xué)校各班的電燈都亮著,這時(shí)學(xué)校電路的總電阻最小,干路中的電流最大.

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