6．我們在秋天的早晨，常常會見到花草樹葉上出現(xiàn)露珠，如圖所示，露水是空氣中水蒸氣經(jīng)過下列哪一物態(tài)變化形成的？（　�。�
A．熔化B．凝固C．液化D．凝華

分析 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華．

解答 解：露是液態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是液化現(xiàn)象．
故選C．

點評 此題考查的是物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，是一道熱學的基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．以下的物態(tài)變化現(xiàn)象中，要吸熱的是（　�。�
A．春天，冰雪消融匯成流水B．夏天，清晨草葉上出現(xiàn)晶瑩的露珠
C．秋天，早上出現(xiàn)縹緲的霧D．冬天，室外蔬菜上出現(xiàn)的霜

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示為燃氣爐燒水時的情景，這個過程中，燃氣燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，汽油機在做功沖程有類似的能量轉(zhuǎn)化，之后通過熱傳遞的方式將水加熱．如果這個過程水吸收了1.26×106J的內(nèi)能，這些能量能使3.75kg初溫為20℃的水加熱到沸騰．[一標準大氣壓，c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一個標有“6V，3W”字樣的小燈泡與一個8Ω的電阻串聯(lián)后接在電源上，此時燈泡正常發(fā)光，則電源電壓為10V，3min內(nèi)通過燈泡消耗的電能為540J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖是一些研究電磁現(xiàn)象實驗的示意圖．關于這些實驗，下列說法中錯誤的是（　　）
A．甲實驗中，導線中有電流通過時，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導體周圍存在電場
B．乙實驗中，閉合開關后，導體棒ab由靜止變?yōu)檫\動，說明這個過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．丙實驗中，兩線圈匝數(shù)相同，通過線圈的電流不同，電磁鐵吸引大頭針個數(shù)不同，說明電磁鐵磁性強弱與電流大小有關
D．丁實驗中，導體棒ab水平向左運動，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明只要導體在磁場中運動，就一定能產(chǎn)生電流

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明同學在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，他首先按如圖15所示完成儀器裝配，圖中H點是2倍焦距處．
（1）經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應把蠟燭向上（選填“上”或“下”）調(diào)．
（2）調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，他把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向右（選填“左”或“右”）移動到恰當位置．
（3）他再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，這是因為此時成的是正立、放大的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，于是和學習小組的同學們一起利用天平和量筒來測量該金屬零件的密度．他們的操作如下：

（1）將天平放在水平臺上，游碼移至標尺左端零刻度處，并調(diào)節(jié)天平平衡．
（2）在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向右（“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（3）用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量．天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，零件的質(zhì)量為62g，可算出金屬零件的密度為3.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖甲所示，是小明測量定值電阻Rx阻值的實驗電路圖．

（1）測量電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）按圖甲連接實物時，開關S應該斷開．
（3）小明按照電路圖正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，他發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因是定值電阻Rx短路（選填“短路”或“斷路”）了．
（4）故障排除后，閉合開關，改變電阻Rx兩端的電壓進行了三次測量，其中第二次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示：
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.01.61.8
電流I/A0.32①0.56
電阻Rx/Ω3.13②3.21
電阻的平均值/Ω
請補充表格中的實驗數(shù)據(jù)：①0.5A；②3.20Ω．
（5）小明又設計了如圖丙的兩種特殊測量方案，方案中定值電阻的阻值為R0．
①方案一：閉合開關S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2，則電阻Rx的阻值表達式為Rx=$\frac{{{U}_{2}R}_{0}}{{U}_{1}}$．
②方案二：電路中Rx≠R0，先將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1；保持滑動變阻器的滑片位置不變，再將S接到b，讀出電流表的示數(shù)I2；由I1R0=I2Rx，可得Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$．
請判斷結果是否正確，并簡要說明理由？答不正確，兩種情況下Rx和R0兩端的電壓不等．
（6）若繼續(xù)使用圖甲實驗電路，還可以進行的實驗有測電阻的電功率（只要求填寫一個實驗名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．當火車駛過時，人站在安全線以內(nèi)，即使與火車保持一定的距離，也非常危險．以下四個選項中與此現(xiàn)象所蘊含的規(guī)律不符合的是（　　）
A．用吸管把飲料吸進嘴里
B．護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛
C．雨天，大風會把雨傘掀翻
D．風沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外

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